小学教育专业“教学教案”写作要求。
一、内容要求。
根据小学教育专业的教学计划，学生应以小学各科教学（包括语文、数学、英语、**、美术、体育等）工作为基础，针对每一堂课进行深入研究，运用恰当的教学方法，组织有效的课堂教学，合理安排教学内容，书写教案并予以课堂实施，反思教学效果。具体包括：（1）教学目标 （2）教学方法（3）教学过程（4）教学效果（5）教学反思等方面的内容。
要求每位学员独立完成，避免抄袭等不良现象的发生。
二、格式要求。
定稿一律为a4纸打印稿，按封面、正文、评审表顺序左侧装订。正文字体为小四号宋体，1.5倍行间距。封面及评审**式见附页。(第一页为正文封面，后两页为评审表)
三、字数要求：-
四、成绩评定。
小学教育专业专科“教学教案”的写作由各教学点组织，定稿后按封面、正文、评审表顺序装订两份交市电大开放教育学院，由开放教育学院组织评审，评审成绩分及格、不及格两类。
题目 姓名学号___
专业教学点 _
年月日。邢台广播电视大学专科毕业作业评定表。
题目 姓名学号___
专业教学点 _
小学英语学科教案要求
一 教案格式要求 基本格式看附件1，内容可多，但不能少。二 教案行文要求 主要环节和过程介绍用英文表述，设计意图 教学目标等可用中文表述。三 教案实施要求 1 每个单元重点板块要写详案，其它板块根据实际情况可略写 不能不写 重点板块包括 一年级 故事对话 每单元的主题图部分 单词部分 touch a...
小学各科教学常规管理要求
社旗县教育体育局关于加强学校教学。常规管理的指导意见。征求意见稿 各中 小学校 为加强学校教学常规管理，加快制度化 规范化 精细化步伐，推动课程改革向纵深发展，推动 立德树人，提升质量 发展目标早日实现，现就教学常规管理 备课 上课 辅导 作业 检测 评价 学困生转化 整改 八个环节，结合课程标准对...
6学前教育专业专科教学计划 56 73
一 培养目标。本专业培养能适应社会主义现代化建设需要，德 智 体 美等方面全面发展，有良好的教师职业道德，具有系统的现代科学文化知识，有扎实的学前教育专业基础知识 基本理论和基本技能，具有可持续发展的专业能力，能够在幼儿园 托儿所等学前教育机构从事教育教学 保育及管理 在社区从事学前教育及社会服务的...