广东工业高级技工学校珠海分校。
计算机专业英语》教学大纲。
一、 说明。
1、课程的性质和内容。
本课程是技工学校工商物流，旅游服装，学前教育，城市轻轨及会计电算化专业的基础课，是一门以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能﹑跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。它主要内容包括：单词，词组解释，难句答疑，课文，语法回顾，应用文写作，基本阅读技巧及课后练习等。
2、课程的任务和要求。
培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。具体要求如下：
1、注重培养听说能力。
2、着眼于提高学生的职业技能和素质。
3、注重跨文化知识的教学。
4、强调教学的整体性。
5、将教、学、练、考融为一体。
6、扩展教学时空，实现教材的立体化。
3、教学中就注意的问题。
1、加强学习能力的培养，特别是培养学生分析问题和翻译实践能力。
2、加强理论联系实际的教学。
3、注意针对不同专业的学生实时扩展相应专业英语知识，保持与学生职业规划接轨。
二、 课程内容。
unit one college—a transition point in my life
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：讲课时应结合专业的特点，启发学生学习本课程的兴趣和热情。
unit two he helped the blind
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：注重学生对语法知识的理解。
unit three thanks, mom, for all you h**e done
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：加强学生对逻辑及结构的把握。
unit four run like the wind
教学要求：教学要求：
1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：适时加强学生对应用文写作技巧的把握及语言表达的多样化。
unit five the treasure in the orchard
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：提高学生对课文大意的理解及对课文所表达的感情和主旨的升华，并训练将其运用到写作中去。
unit six tracking down my dream
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：适时训练学生的听说能力，可以搞一个口语讨论课。
unit seven the smile
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：通过多**实现立体教学，注重对课外知识的拓展。
unit eight learning to learn
教学要求：1、对新单词及其扩展熟练掌握。
2、掌握相与词组及课文相关的语法知识。
3、理解课文大意并把握文章结构。
4、掌握应用文写作的相关知识。
教学重点和难点：
1、重点：理解课文大意并把握文章结构。
2、难点：掌握相与词组及课文相关的语法知识。
教学内容：1、 new words
2、 phrases and expressions
3、 text a
4、 grammar review
5、 practical writing
6、 basic reading skills
7、 exercises
教学建议：通过课外的学习，使得学生真正理解课文的真谛，学会如何学习。
三、学时分配表。
大学英语教学大纲
5 说的能力 能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述，能用英语进行一般的日常会话，能就听熟悉的话题经准备后作简短发言，表达思想比较清楚 语音 语调基本正确。6 写的能力 能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记 回答问题 写提纲，能就一定的话题或提纲在半小时内写出120 150词的短文，能写短信...
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淮北煤炭师范学院。为了适应新的发展形势，根据教育部最近颁布的 大学英语课程教学要求 和我校的实际情况，特制定 淮北煤炭师范学院大学英语教学大纲 用于指导我院本科大学英语教学，同时作为学校对大学英语教学评估的依据。一 教学性质和目标。大学英语课程是我校非英语专业本科生的一门必修基础课。大学英语是以英语...