中考复习,书面表达是旨在考查学生英语写作能力的一种题型。写作题一般采用控制作文和情景作文的形式。它要求考生根据所给的情景或提示,如英汉两种文字说明、背景材料、图表等,在有限时间内写一篇100个单词左右的作文。
提示(或情景)包括目的、对象、时间、地点、内容等。考生所写的短文要求:切中题意,准确表达出所有要点,不能遗漏;语言准确、恰当,条理清楚,语意连贯,过渡自然;体裁格式正确,字数符合要求,标点正确,大小写无误。
书面表达的题材一般贴近学生生活。如学校简介、学校生活、节假日活动、人物介绍、地点介绍、趣味故事、求职信、会议通知、便条等,当前社会生活中的热点话题亦是命题范围。体裁以记叙文为主,也有说明文、应用文等。
注意:书面表达不同于我们汉语中的命题作文,它不允许偏离要点任意发挥,也不能逐句翻译所给的提示,而是要求考生用自己熟悉的语言将要点完整地表达出来,它实际上是一种引导式写作。
解书面表达题的基本步骤和技巧归纳起来可分以下几个环节:
1、细心审题
细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画,明确文章的中心思想,弄清题意,确定写作体裁,掌握所要表达的要点,写什么,不写什么,做到心中有数,避免随心所欲,文不对题。
2、理顺要点
在所给提示或图上标出要点,然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序,分出层次。如果是看图作文,则要按图构思,这样做既可避免要点遗漏,又可使表达内容条理清楚。
3、构成框架
将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯,构成写作的整体框架,进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。基本框架构成后,写作就有了把握。
4、组织句子
用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来,多用简单句,少用无把握的复合句。要扬长避短,避难就易。若遇到表达障碍,可换一种说法,将一句变成两、三句,只求达意。
5、串句成篇
将写好的句子连贯地组织起来,注意上下句的逻辑关系,适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语,使短文浑然一体,层次分明,过渡自然。
6、检查修改
文章草成后,默读1~2遍,检查修改,尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误,要点有无遗漏,文句有无语病,词数是否恰当,行文是否连贯。
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