作者：王晶晶。
**：《现代交际》2024年第08期。
摘要]语法翻译法和交际法在大学英语翻译教学中，都具有一定的教育价值，语法翻译法的优点在于直奔主体，与其他方法相比它能够节约大量的教学时间，但是却缺少教学的互动性，容易限制学生的思维，不利于学生英语思维能力的提升。交际法以交际目的为中心，注重语言翻译的实用性，使用这种方法进行英语翻译教学，更有利于促进学生与老师、学生与学生之间的互动，不仅有利于提升学生的翻译水平，同时还可以促进学生口语表达能力的提高。
关键词]语法翻译法交际法大学英语翻译教学教学互动性。
中图分类号]h319 [文献标识码]a [文章编号]1009-5349（2015）08-0220-01
随着中国经济的快速发展以及人们对外交往的利益加深，英语的重要性越来越被人们所重视。然而，长期的应试教育却使得我国学生的英语能力受到很大的限制，不管是在口语、翻译还是写作方面都差强人意，由于是其翻译能力，在很大的程度上限制了学生应用英语能力的提升。语法翻译法是我国英语教学最重要的使用方法，在我国的外语教学中占据着核心的地位，而交际法则是适应语言交际作用而获得的应用，它强调的是语言的翻译必须为人们的社会交际所服务，也就是更强调应用型，这正好符合了我国英语素质教育的目标。
一、语法翻译法及其应用。
一）语法翻译法的特点。
语法翻译法是“用母语翻译教授外语书面语的一种传统外语教学法，该翻译法的特点在于比较直接，基本上是围绕主题进行翻译，但是在实际的教学应用中，应用此种方法进行教学，这容易陷入填鸭式的教育模式，学生获得参与的机会少之又少，教师与学生之间经常没有互动。语法翻译法通过将母语与翻译目的语进行比较，能够使得学生更加容易理解英语中的一些带有抽象色彩的词义，同时可以使用简单的句子结构来代替复杂的句子结构，强调的是学生要对大量的英文作品进行背诵，以掌握尽可能多的材料，从而提升其翻译的能力，这种翻译教学法重在提高学生的英语成绩而不是应用英语的能力，强调的是死记硬背，而不是抓住被翻译语言的本质。
科技英语翻译中的长句翻译法概述
中外教育研完。年 月 科技英语翻译中的长句翻译法概述。高宝萍。摘。西安科技大学外语学院。要 科技英语是专业英语中学术英语的分支，具有词义多 长句多 被动句多 词性转换多 非谓语动词多 专业性强等特。长旬。文献标识码 文章编号。同，看上去就像不同的金属一样。倒译法。点。本文根据英汉两种语言不同的思维方...
2024年考研英语翻译练习法
英语翻译是考研必考的一部分内容，翻译考察的是同学能否准确理解概念或结构复杂的英语材料的能力，这其中囊括了考察英语语法 句子结构 学术材料中的专业术语 一，每天进行1小时翻译练习。要求考生根据自己的英语基础，在一小时之内做2 5道翻译真题，的意思是说，一套翻译真题尽量在两天之内做完。二，做题的时间往往...
考研英语翻译技巧之译法
译文1 美国是两种主要力量的产物 有着他们的不同的思想 习俗和民族特色的欧洲民族的移民，以及修改这些特征的一个新国家的影响。译文2 美国是两种主要力量 有着不同的思想 习俗和民族特色的欧洲民族的移民，以及修改这些特征的新国家的影响 的产物。译文1是通过直译翻译法得出的译文，在认识单词 弄清句子结构的...