2016-2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）
生物参***及评分标准 2017.03
一、 单项选择题。
二、 多项选择题。
26．（8分）
1）垂体作用一促进水通道蛋白的合成（或促进水通道蛋白基因的表达）；
作用二促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合（作用。
一、二可互换）
2）高尔基体一定的流动性
3）蛋白质等甘油、co2、o2
自由扩散和其它方式（自由扩散和协助扩散）（只答自由扩散不给分）
27．（8分）
1）等于图见右（2分）（每个箭头1分）
2）夜间吸收co2，白天几乎不吸收（2分）
3）苹果酸 atp、[h]
4）将淀粉转化为甘油酸。
28．（7分）
1）a 2
减少富含苯丙氨酸食物（或蛋白质）的摄取（只答“减少蛋白质的摄取”不给分）
3）21/44（2分）
29．（9分）
1）（a）减ⅱ中期受精卵。
2）灭活抑制纺锤体的形成，使染色体组加倍 b或e
3）xx 防止自交繁殖，减少其对环境中其它生物的威胁。
4）减数**时染色体联会紊乱导致不能正常生育，原本用于生殖方面的能量转移到肌肉生长上（2分）
30．（8分）
1）tcr
2）增殖、分化自身免疫阻断b7与 cd28结合；促进b7与ctla - 4 的作用（2分）
3）负性共刺激单克隆抗体 pd-1或pd-l
31．（9分）
1）性别比例物理
2）肉鸽的生长、发育和繁殖物质循环利用（能量多级利用）
3）净化空气（其它答案合理即可自动调节（自我净化）
4）①3.16% 第二营养级中有较多能量未利用
呼吸消耗的能量占该营养级的比值不同。
32．（7分）
1）灭菌避免高温烫死酵母菌细胞
活化。洗去样品表面残留的酵母细胞
2）**不同发酵液、不同酵母固定法对酒精发酵的影响。
甘蔗汁发酵液发酵效果好于麦芽汁（1分）、
陶瓷片固定法发酵效果好于海藻酸钠固定法（1分）
33．（9分）
1）标记基因多种限制酶切割位点。
2）sau3 a、hind bamh、hind b 31-47kb（2分）
3）氨苄青霉素
4）经限制酶切割作用产生的柯斯质粒载体、真核基因自身也会连接形成多聚体分子。
苏锡常镇四市一模语文试卷和答案
2014 2015学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研 一 语文 一 语言文字运用 15分 1 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 3分 1 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高 的作品来的。2 在3d投影技术的帮助下，一代歌后 邓丽君 不仅和周杰伦...
2019届苏锡常镇一模作文评分细则
18 参照2012年江苏省高考语文作文评分标准。建议基准分为48分。优劣作文必须拉开差距。1 审题。考生可从 乐观的人生 积极的心态 正向的思维 审美的意识 独到的眼光 工作的艺术 等诸多角度立意，但不能 脱离材料内容及含意 如写 应尊重客观事实 不欺骗顾客 等，不算偏题，视文章质量判分，但 琵琶 ...
2019苏锡常镇一模作文附“梦田”
2016届苏锡常镇一模作文审题。根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章，文体不限，诗歌除外。每个人心里一亩田。每个人心里一个梦。一颗种子。在我心里的一亩田。用它来种什么。种桃李春风。一 审题。我们通常关注 作文审题 却忽视了 材料 什么是材料作文，什么是材料？材料就是一个相对完整独立的...