镇江一模三语文DA

2018届镇江高三年级第一次模拟考试。

语文参***。

1. c2. b3. d4. d5. a6. c(徒：空，白白的)7. d

8. c(众人都很怨恨他，无敬佩意)

9. (1)于是要求吕端按照旧例行事，凡馈赠不是原来所应有的都不接受。(3分)

2)宗室贵戚因此收敛，即使是丞相府的官吏拜见请托，也会用刑具惩治他们。(4分)(3)苏轼趁他靠着书桌时送给他一首诗，钱勰拿起笔立即回了一首。(3分)

10. (1)一只孤雁划过秋夜的天空向银河飞去，千家万户都传来了捣衣声开始准备寒衣。运用对偶、视听结合、名词连用等手法，写出了秋夜的静谧澄澈，营造了幽雅凄清的意境，境界开阔。(4分)

2)①通过吟诵诗句与友人心灵相期而通宵未眠，赞美了友人诗句之美妙；②表达了诗人与友人的真挚情谊；诗人整夜吟诵诗句，写出了他的孤独寂寥之情，也表达了诗人因时序更迭引起的心事未了的惆怅。(每点2分)

11.(1)曾益其所不能(2)渺沧海之一粟(3)得之心而寓之酒也(4)奈何取之尽锱铢(5)山岛竦峙(6)且举世而誉之而不加劝(7)知耻近乎勇(8)户枢不蠹。

12.①以大治民歌为基础，融合了庐山周边民歌元素；②只有简单的字符，无具体内容和意义；③蕴含最充沛最复杂的感情；④高亢嘹亮，富有感染力。(每点1分)

13.运用拟人、比喻手法描写巨石在搬运过程中似轻舟般平稳并富有节奏和动感(2分)，侧面表现了庐山石工们在号声中展现出的齐心协力的精神与强大的力量(2分)，也反映了号歌有着神奇的感染力与鼓舞力(2分)。

14.写中号声纯熟响亮、奔放热烈的特点(1分)，表现了号子声对老石工的影响力(1分)。与下文的大号声形成对比，反衬大号声的低沉哀伤，当时情况之危急(1分)。

引出下文，为下文叙述老石工杨大福根据号子声救人作铺垫(1分)。

15.①号子声给人以勇气及力量，乐观和坚韧，表现了人们在困难面前敢于接受挑战，战胜艰险；②体现了团结协作的巨大力量；③表现了人们为创造美好生活而付出的艰辛；④表现了人们在困境中互相救助的美好品德；⑤体现了劳动人民智慧的结晶。(每点2分，答出任意三点即可)

16.首先，；其次，阐释中国春节被世界认可的原因；最后，强调“春节时间”成为“世界时间”的意义。(每点2分)

17.①举例论证，反映中国正向世界开放；②说明春节成为一种文化形态、生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化；③证明不同文化可以通过交流收获理解与欣赏，增强文章说服力，丰富文章内容。(每点2分)

18.①春节背后体现的价值追求，是中华民族的传统文化，能温暖现代社会每一个人的心；②春节蕴含的团聚和美主题，能慰藉异国他乡的心灵，传递温暖亲切的情愫；③对世界而言，春节逐渐由乐一乐的事儿，变成文化形态、生活方式，激发了不同文化背景人士感知中国文化的愿望。(每点2分)

19.略。附加题参***。

20.天下多忌讳而民弥贫/人多利器/国家滋昏/人多伎巧/奇物滋起/法令滋彰/盗贼多有。21.

老子庄子(2分)22.无为(2分)23. bd(b项，“赵子龙”应为“张飞”；d项，反映的实际是16世纪英国的现实)

24. (1)金钏(1分)；薛宝钗(1分)；冷漠无情，蔑视丫鬟的生命；圆滑世故，极力为夫人开脱以讨好王夫人(3分)。

2)夏瑜是资产阶级民主革命者(1分)，家境贫寒(1分)，对革命矢志不渝，具有革命者英勇无畏、大义凛然的英雄气概和为革命而献身的精神(1分)。既赞扬其精神(1分)，也指出他的斗争的悲剧性(1分)(他的主张、行动、牺牲未能赢得群众的理解、支持、同情；但他的牺牲也并非毫无影响)。

25.看书是一般的浏览，阅读要求多而广；读书是精读，字斟句酌，要求涓滴不漏，并能消化吸收。(每点2分)

26.①教科书编者，专门抄书，装专家架子；②教师不分轻重，要学生硬记；③学生屈服于分数，只会硬记。(每点2分)

27.区分清楚读书、看书，绝不弄错(2分)；读书不强记，忘了再记(2分)；要读有意义的书(1分)。

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