九年级语文试题参***。
一、积累与应用（本题满分22分）
一）汉字书写及注音（共4分）
1. 长途跋涉 tián yīng（4分，词语2分，注音2分）
二）默写诗文（共10分）
2.常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。（4分，每句一分，有错别字不得分）
3.任意选取6道小题作答，多做不多得分，若多做，阅卷时只阅前6道小题。（6分，每题1分，有错别字不得分）
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。②受任于败军之际，奉命于危难之间。③思君不见下渝州④水面初平云脚低⑤亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
⑥怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。⑦困于心衡于虑而后作⑧只能在那勇敢慈怜的荷叶上面。
三）语言的运用（共8分）
4.(共3分) 修辞手法（1分），表达喜爱或赞美之情，60字以内，简明有文采（1分）。
5.(共2分) 示例：青岛申办代表团经过简短、精彩的陈述和完美的答辩，得到了全体与会委员的一致认可和广泛支持，最终获得了2023年世界园艺博览会的主办权。
5. 《骆驼祥子》 老舍比喻祥子在烈日下拉车生活的艰辛、悲惨和内心的痛苦。 都气味混含着腥臭。
二、阅读与**（共48分）
一）《曹刿论战》 （本题满分7分）
6. b c （2分，每项1分）
7.①充满，这里指士气旺盛。 ②通“遍”，遍及（2分，每小题1分，有错别字不得分）
8. （共3分，每小题1.5分， 意思对即可）
衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。
（这是）尽了职分的事情。可以凭借这个条件打仗。（如果）作战，请允许（我）跟随着去。
二）《唐太宗论弓矢》 （本题满分8分）
9.①才②事务（2分，每小题1分，有错别字不得分）
10. （共4分，每小题2分， 意思对即可）
①弓虽然强劲有力，可是射出来的箭是不直的。
我凭借弓箭平定天下，而对弓箭的认识还不能详尽。
11. 唐太宗是一位善于反省自我，心忧天下的开明君主。（2分，大意正确即可）
三）《你相信“2012末世论”吗？ 》本题满分15分）
13.（共4分）逻辑顺序（1分） 为了阐明末世论观点的错误，文章先从**频发这一证据入手，说明了**频发是正常的（1分），再说明天坑的形成以及具备的条件，最后简要说明末世论的其他证据也是正常的自然现象，水到渠成地得出结论。（1分）按事物内在联系安排材料，用逻辑顺序阐述事理便于说明得清楚明白。
（1分）
14.（共2分）这种统计学上的规律并不能确定**在何时何地发生，有什么样的强度。
15.（共3分）举例子、列数字、作比较（答1种给0.5分，答2种或3种给1分） 运用这些说明方法说明了**是随机性的，没有一定的规律，或说明2023年来，**算不上频繁 。(2分)
16.（共3分）不能去掉，“一般”指通常情况，说明天坑大部分都出现在峰丛喀斯特地貌，不排除有特殊情况；去掉后就变成天坑都出现在峰丛喀斯特地貌，不符合实际情况。“一般”体现了说明文的科学、准确、严密的语言特点。
17.（共3分）“2012末世论”的观点是错误的（或：近年来**频发以及出现天坑等现象并不能证明2023年就是世界末日。
1分），因为**的发生，既有一定规律，又有很大的随机性，是地壳自然运动的结果，其频发是正常的。（1分）天坑的形成除了人为因素外，其他的都能从地质学上找到合理解释。（1分）
四）《感谢善良》（本题满分18分）
18. 嗫嚅： 想要说话而嘴唇抖动。
19. 林子凭借自己的善良义举拯救了被撞人，拯救了黑子，也拯救了自己。
20. 林子是本文的主人公，全文围绕他以善良的举动拯救了他人与自己，表现了善良的尊严与巨大的力量。黑子是本文的主要人物，通过他的转变，表现出善能治恶，改恶从善的巨大力量。
21. 表现出善良的林子期盼被撞人尽早脱险的急切心情，因此感觉到等待的时间很长。
22. 内容上：交待了黑子家庭的变故，黑子本人的变化，同时暗含了他转变的基础，深化了文章的主题。
结构上：是文章不是那么平铺直叙，而显得文章波澜起伏。
23. 因为本位是围绕林子的善良救人为主题来写的，尤其是通过善良拯救了黑子，这样写是为了重点突出，表现主题。
三、作文（共50分）
23.作文评分标准。
说明：1.每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。
2.新颖有创意，感情真挚，能表达出自己的独特感受和真切体验可得满分或酌情加3－5分。（加到满分为止）
3.书写工整，卷面整洁，酌情加2－3分；字迹潦草，酌情扣2－3分。
4.错别字每3字扣1分（重现者不计），不足3字不扣分，扣完3分为止。
5.不写题目扣2分，使用网络语言等不规范语言酌情扣1—2分。
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