2019海淀一模答案

海淀区高三年级第二学期期中练习。

语文参***2011.4

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1．c 2．b 3．a 4．d 5．b

二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

6．b（谕：明白）

7．b(助词，的)（a第一个“以”为连词，表目的；第二个“以”为介词，“凭借”。c第一个“者”，用在代词后，“的”；第二个“者”，位于时间词之后，表停顿。d第一个“所”，助词，与动词“争”组合成名词性结构，意思是“的土地”；第二个“所”是名词，处所，地方。

8．d（图：画下；向：此处指“拥护”）9．b三、本大题共4小题，共30分。

10．（10分）(能结合文中事例谈出对“不究本末，几误国事”的正确理解，4分；能联系实。

际谈启示，4分；语言通顺，2分)

11．壶遂曰：“孔子之时/上无明君/下不得任用/故作《春秋》/垂空文以断礼。

义/当一王之法/今夫子上遇明天子/下得守职/万事既具/咸各序其宜/夫子所论//欲以何明？”（5分，“/可断可不断）12．（8分）

杜鹃啼血猿哀鸣②明月楼高休独倚③锦书难托④你错勘贤愚枉做天⑤所以游目骋怀⑥控蛮荆而引瓯越⑦奈何取之尽锱铢⑧醉翁之意不在酒13．①c（3分）

（4分）答出对比手法、设问手法均可。（如答借事抒情、联想，言之成理也算对）（1分）；结合诗句分析出诗人的悲愤、无奈的感情。（3分）四、本大题共2小题，共8分。

14．a（3分）

15．（5分）因为人脑中的“位置细胞”帮助我们绘制所处地点的地图，记住所处位置；“头。

部方向细胞”告诉我们前进的方向；而“网格细胞”则让所有的位置信息坐标化，并计算行进的距离。三种细胞有效协作，共同构建了大脑的导航体系。五、本大题共4小题，共25分。

16．（4分）a c

17.（1）（3分）答案要点：忠贞不屈（爱国忠君），不畏强权，敢于抗争。（每点1分）（2）（4分）答案要点：①点明主旨（1分）；照应题目（1分）；②用反问，强调作者的。

观点并引发读者思考。（2分）。

18．（4分）答案要点：

苏州的民居建筑、店铺招牌等色彩是黑白色。（1分）②“黑白苏州”蕴含着苏州城独特的历史传承。（1分）

“黑白苏州”蕴含着苏州的文化内涵，是苏州外在的柔美与内在的刚烈的和谐统一。

2分）19．（10分）能谈出苏州的城市精神，如刚柔相济、坚守文化骨骼等，3分；能联系实际谈出。

自己的理解和感悟，4分；语言通顺，3分。六、本大题共1小题，共60分。

20．作文（60分）（略）依据高考评分标准评分。附：文言译文。

一）沈括，字存中，由于父亲的官位，他享受朝廷恩荫，担任了沭阳县主簿的官职。沈括考中进士后，被派编集校对昭文馆的书籍，后来升为提举司天监，当时掌管天文历算的**都是些碌碌无为的人，对于天体的现象、图象以及观象的器械几乎全然不知。沈括设置了浑仪、景表、五壶浮漏，以后这些都被使用。

淮南发生了饥荒，朝廷派沈括去巡视调查。他到达淮南后，便下令发放常平仓的钱和粮食，同时组织修通河渠，整治荒芜的田地，以此来消除水灾造成的困难。随后他又升任集贤校理，奉命巡视调查两浙地区的农田水利情况。

当时，朝廷大量征用民间的车辆，人们不了解官家的意思，认为是对他们财物的夺取而忧虑；又加上市易司担心蜀地禁止不了私贩贩盐谋取暴利，想要全部填塞私人的盐井，而运解州的盐去解决蜀地的吃盐问题。上书议论这两件事的奏疏多得如织布机上的纱线，但都没有把问题讲清楚。沈括侍立在皇帝身旁，皇帝看着他说：

“你知道征用车辆的事吗”沈括回答说：“知道。”皇帝问：

“这事怎么样？”沈括说：“请问征用车辆要做什么用呢？

”皇帝说：“北面的辽军用马来取胜，没有车是不能够抵挡他们的。”沈括说：

“车战的好处，在历代都可以看到。但是古人所说的兵车，是轻车，有五匹马来拉，有利于快速进军。现在民间的载重货车庞大而笨重，每天走不了三十里路，所以人们都叫它‘太平车’，只能供平时用用罢了。

”皇帝高兴地说：“别人的话没有说到这些，我要好好考虑一下。”接着又问他蜀盐的事，沈括回答说：

“把所有的私人盐井都填塞掉而运解州的盐去，使所有的盐都由官府发售，当然好。但是，忠州，万州，戎州，泸州一带少数民族居住的地方，小盐井特别多，是不能够一下子禁绝的，势必要派人去守卫它们，这样一来，恐怕就得不偿失了。”皇帝点头，认为很对。

第二天，这两件事就都停止了。

辽国的萧禧来争要河东黄嵬一带地方，留在宾馆不肯离去，说：“我一定要达到目的才得返回。”皇帝派沈括前去谈判。

沈括到枢密院翻看以前的档案文件，查找到近年来商定边境的文件，文件上指定以古代的长城为边界，而现在所争的地方与长城相差三十里远，就上表述说这件事。皇帝听后高兴地说：“大臣们根本不去**事情的原委，几乎误了国家大事。

”于是，皇帝命令将所画地图拿给萧禧看。萧禧理屈词穷，才不再争论了。皇帝赏赐了沈括一千两白金，让他出使去辽国。

他到了契丹宫廷，契丹宰相杨益戒来同他面谈。沈括找到争论土地的数十份文件，预先让办事人员背熟它。杨益戒提出问题，沈括就让办事人员回答。

另一天再提出，还是同样回答。最后杨益戒无话可答，傲慢地说：“你们连几里的地方也不愿意放弃，难道想轻易断绝两国的和好吗？

”沈括说：“现在你们北朝舍弃你们以前皇帝的重大信誓，凭借暴力来役使你们的人民，这对我们宋朝没有什么不利。”总共会晤了六次，契丹方面知道沈括的意志不会改变，就丢开了黄嵬地区不谈，沈括于是启程回朝。

他在路上画下沿途山川的险峻和平缓，道路的迂曲和顺直，风俗的单纯和复杂，人心的拥护和不满，写成《使契丹图抄》一书，献给朝廷。

沈括学问广博，善于写文章，对于天文、方志、律历、**、医药、卜算，没有不通晓的，而且都有论述和著作。他又把平时和宾客谈论的事记录下来，写成《笔谈》一书，记载了许多朝廷中的典故、事实，有声望的老臣的情况，流传于世上。

二）壶遂说：“孔子的时候，上没有圣明的君主，下得不到任用，所以撰写了《春秋》，留下一部空洞的文字拿它来判断礼教和道义，把它当作一代帝王的法典。现在先生您上遇到了圣明的天子，下能当官供职，万事都齐全完备，而且大家全都依照应有的秩序各得其所，先生您所要撰述的又想阐明什么呢？”

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