【实验原理分析】
38．（3分）可以利用手持技术较准确的测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧过程中的压强－时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p、p/分别是反应结束时恢复到室温时集气瓶内的气压）
图1 图2 红磷燃烧图3木炭燃烧。
1）红磷燃烧的方程式为 。
2）为什么集气瓶中的压强会先增大后减小？请说明原因。
3）能否用木炭来进行氧气含量的测定？请结合图进行说明 。
实验原理分析〗
38．（5分）某研究性学习小组利用下图装置研究co2与naoh的反应。
已知：水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高。
1）检查装置气密性：向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度，松手后，观察到活塞说明装置的气密性良好。
2）步骤ⅱ中注入浓naoh溶液的体积应为___ml。
3）步骤ⅲ的目的是排除___的干扰。
4）通过对比___现象，可知co2与naoh确实发生了反应，其反应的化学方。
程式为。实验原理分析〗
39.（4分）用右图所示装置，在常温下，分别进行研究空气中氧气含量和研究燃烧条件的实验。 已知：白磷的着火点为 40℃。
(1)实验前检查装置气密性：打开弹簧夹，向烧杯中加水至液面浸没下端导管口，用手捂住广口瓶瓶外壁，说明装置的气密性良好的现象是 。
2)补全实验1中的实验现象 。
3)实验2中，推入 h2 o2 溶液后，瓶内发生反应的化学方程式为 ，实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是 。
实验原理分析〗
39.（4分）右图所示装置中的现象是实验过程中呈现的实验现象，请回答相关问题。
1）多孔铜制隔板上面若放置石灰石，打开止水夹m，取下左侧的橡胶塞，向u型管内加入稀盐酸，u型管内发生反应的化学方程式为一段时间后，关闭m后，呈现如图所示的现象的原因是 。
2）多孔铜制隔板上面若放置白磷，u型管内注入80℃的热水，u型管右管内热水浸没白磷，此时的白磷不燃烧，原因是 ，若使白磷燃烧，下一步的操作是 。
实验原理分析】（2道小题，共6分）
37．（2分）元旦联欢会上，表演了一个化学魔术——变色纸花。
a、b、c、d四朵纸花分别为白色、紫色、红色和蓝色。
1）向a、b、c三朵花上分别喷洒某种液体，纸花分别变成了红色、蓝色和紫色。则喷洒的物质可能是。
2）向d上喷洒另一种液体，纸花变成了黑色。此过程中发生如下反应cucl2 + na2s ==cus↓+ 2nacl，此反应的基本类型是。
38．（4分）利用下图装置进行实验。
1）实验中发生反应的化学方程式为。
2）实验中能证明燃烧可燃物温度需要达到着火点的现象是。
3）实验中b管内将发生反应的化学方程式为。
4）实验中步骤的具体操作是。
实验原理分析】
36．（5分）化学小组应用如图所示的装置进行相关实验（夹持仪器略去，k1、k2、k3均关闭，装置内所示药品的量可认为是实验中某一状态下的量），已知装置内的药品，甲：稀盐酸；乙中为无色气体；分液漏斗中为红色的溶液；丙：石灰水，依据相关信息回答问题：
（碳酸钠溶液呈碱性）
1）打开k3，将丁向外拉，丙中长导管口有气泡冒出，且出现白色浑浊现象，则乙中的无色气体是 ，丙**现白色浑浊的原因是 。（用化学方程式回答）（2）关闭k3，打开k2（分液漏斗上端的玻璃塞处于打开状态），当分液漏斗内的红色溶液全部进入到乙中时，关闭k2，振荡乙一会儿后，打开k1，可观察到甲中的现象是 ，乙中有气体产生，且溶液由红色变为无色，产生气体的化学方程式是 ，从物质性质的角度解释溶液由红色变为无色的原因是 。
实验原理分析】
4分）用图10所示装置**可燃物的燃烧条件。实验过程如下：①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气：
④白磷熄火后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请同答下列问题：
1）白磷燃烧的化学方程式为。
2）推测白磷的着火点比60℃ （高”或“低”）。
3）③中实验现象说明燃烧需要的条件是。
4）④中瓶内水面上升的原因。
实验原理分析】
37. （4分）小然同学设计**分子运动的实验如右图，请按要求完成下列各小题：
1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸，原因是。
2）放入少量生石灰的作用是。
试写出发生的化学反应方程式。
38．（4分）利用表中装置进行下列实验。已知：白磷的着火点为40℃。
1）组装仪器后，用手向下推注射器活塞。松开手后，观察到注射器活塞又回到原处，该现象说明。
2）对比实验1和实验2可知，欲**的燃烧条件是。
3）写出白磷燃烧的方程式。
4）该实验还能测定空气中氧气的含量。若该装置集气瓶的体积为250ml，则进入瓶中。
红颜色水的体积约为ml。
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