作文开头教案

发布 2021-04-02 06:22:28 阅读 9254

教学目标】1、明确材料作文开头基本要求。2、掌握并运用名句开头法。【教学重难点】

针对部分学生开头冗杂、混乱、主题不明等问题,引导学生规范写好开头。【课时安排】一课时【课前准备】制作ppt【教学流程设计】【导入】

作文开头之法,可以说数不胜数,在有限的时间里,我们先以名句开头法规范大家的书写。一、开头的基本要求明确:明、美、简。

二、名句开头注意事项。

明确:名句与写作内容有相关性;材料引用要简单明了;开头观点和标题有照应。

思路:引用名言+概括材料+亮明观点。

三、教师示例。

题目:《赢在微点》练习p6

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于的文章(60分)

近日,有友发微博称“女孩蹲着等地铁没教养”引发热议。**配文写道:“可能我老了,很多事情比较保守,但是我就是不明白,为何现在那么多女孩子不懂得教养?

等个地铁就可以随随便便蹲着,难看不难看?谁教她们的?这是什么生活习惯?

”并从这点认定他们是外地人,认为上海人是不会这样的。据了解,两个女孩的穿着没什么**之处,也没妨碍地铁的公共秩序。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。【参考】

英国哲学家约翰·洛克说:“教养,其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已。”若因两个女孩蹲着等地铁,便以为她们随随便便、难看、没有教养,甚至因此认定她们是外地人,在这样对别人的无端指责中,这些网友的教养又何尝不是碎了一地?

一个有教养的人,不应该无端指责他人的。

—《不要无端指责他人》

题目:《应在微点》练习p10

生活就像三类鱼。第一类:鱼缸中的鱼。

被装在精致的鱼缸里,并受到无微不至的照顾,美丽动人.每天都有许多人来欣赏它。它特别高兴,后来没有人来欣赏它了,它几乎被人们淡忘。日子一天天地过去。

生活在狭小的空间,忧郁而死.第二类:池塘中的鱼.被饲养在池中,初阳中钻出水草觅食;傍晚又钻进水草酣睡.突然有一天,一张大网撒向鱼池,所有鱼被一网打尽。第三类:

海中的鱼。所有的海鱼组成一个大集体,无止境地漫游,没有任何约束,每天与大自然作着无止境的搏斗。有的死了,而其中一些则幸存下来。

要求:结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

参考】孟子云:挟泰山以超北海,非不为也,此不能也。鱼总有一死,与其在焦虑恐惧中和大自然作无休止的斗争,或者酣食饱肥在无所事事的岁月里静待一网打尽;倒不如把生活活得精致美丽以供人们欣赏,以此来报答主人无微不至的照顾,哪怕渐渐被人淡忘。

因此,我愿做一条鱼缸的鱼,活得美丽,活得感恩。——做一条鱼缸的鱼》

题目:《应在微点》练习p14

一位家境不好的大三女生的母亲范女士把女儿小徐春节假期收到的上万元红包“没收”了,说是要作为女儿明年的学费。女儿心里很不舒服,向报社新闻****咨询,询问老妈的做法是否合法。如果违法,她该怎么做才能要回来。

该话题一抛出,便引爆报社律师群,几十位律师各抒己见,持续热议。读了上面的材料,你有什么想法?

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。【参考】

老子说:上善若水,水善利万物而不争。符合天道的做法一定是“万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。

”做母亲的不是说养育了子女便可以要求他们、占有他们、随意支配他们的一切。范女士未经女儿应允便“没收”了小徐的上万云红包,于情于理都未免太武断了。因此,我们莫要因为红包而误了亲情。

—《莫以红包误亲情》

实战演练:《赢在微点》练习。

作文开头教案

作文的开头教案。一 教学目标。1 知识与技能 引导学生打开写作思路,顺畅地成文。掌握几种常用的作文开头和结尾的技巧。2 情感态度与价值观 培养学生的社会意识,做社会的有心人。3 过程与方法 以学生为主体,思与练相结合,老师适当点拨。二 教学重点。五种开头技巧及训练。三 教学过程。四 教学课时 2课时...

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4 设问置疑,制造悬念。以提问或设置悬疑开启下文,或直接抛出问题,或以文中人物疑问带动,或从巨大反差落笔,或激烈矛盾先行,都能激发读者心中的疑问,吸引读者急切地读下去。示例 送他人一朵花 推开房门,那个生日蛋糕和一大束康乃馨顿时跃入了她的眼帘。她惊住了,今天谁生日?老师 的头 开学了,听说我们班又换...

作文开头教案

一篇完整的文章需要有三部分构成,即开头 中间和结尾。一片好文章开头要像凤凰的脑袋一样,漂亮优美 中间的主干部分,要像猪的肚子一样,充实饱满 文章的结尾,要像豹子的尾巴那样,很有力量。初学作文,最大的难点之一是 无思绪 即写事物不分先后,不分上下,不分主次,不分里外,想到哪写到哪,头绪很乱。今天,我们...