2011江西高考新题型阅读表达。
出一．命题特点及要求。
问题类型。问题要求。
概括出短文、短文中某一。
主旨概括。段落的大意或标题，或指出作者的写作意图。
补全文章结合上下文，将短文中的中空缺的句空白处用合适的词语补充子”
完整，使短文通畅。
常见问题。what’s the best title of the passage?②what’sthepurposeofthewriterwriting thepassage?
what’s the main idea of the article?pleasefillintheblankinthepassagewith proper words or phrases.
短文信息结合文中某个问题进行解regularwh-questionsbasedonthe归纳表达”答。
passage
考查that、it、this、they、
whatdoestheword“it”(line2,指代关系的them、one等代词或者词。
paragraph 1) probably refer to? (no more
确认组与篇章中其他词语的指。
than 3 words)”
代关系。complete the following statement
with proper words. (no morethan 4 words)
该题相当于将文章中某一句子进行同义句转化，在。
短文转述填空。
同义句里挖空，考生需要结合上下文，将句子中的空白处用合适的词、短语补充完整，使句子完整，词数一般不超过4个。
样题by h**ing dinnertogether family members can___and develop closer tiesamong them.
二．解题技巧。
1．what is the best title of the passage?(please answer within 10 words)答题技巧：
1）通常为短语或短句，力求精辟、简洁；（2）实词首字母大写虚词首字母小写；（3）若虚词位于句首大写；（4）只大写第一个单词的首字母；
2．regular wh-questions based on the passage答题技巧：
对于“短文信息归纳表达”，应结合文章相关内容，在文中找答案及依据；3．please fill in the blank in the passage with proper words or phrases.答题技巧：
仔细斟酌上下文，捕捉文章的具体信息，认真推敲语言，力求准确到位；
does the word“it”(line 2, paragraph 1) probably refer to? (no more than 3 words)”答题技巧：
通常代词所指代的名词在本句或其上句之中。
the following statement with proper words. (no more than 4
words)
答题技巧：首先要信息定位，也就是快速准确地在文章中找到题目中所涉及的相似内容，主要是搜索相似关键词；二是比较，也是题目陈述和原文陈述的比较，通过语境来确定答案，答案就在文章中。
总体说来，要做好阅读表达解题应做到以下几点：1）快速的浏览题目，做到心中有数，带着题目进行速读。
2）准确理解文章的大意、细节，把握作者的观点、态度、语气等，捕捉与题目有关的信息，为回答问题作好准备。
3）答题之前认真审题，弄清问题的要求，回答应具有针对性，紧扣题目，认真推敲语言，既要完整又要简洁。同时还要注意语言运用的准确性、得体性。
4）主旨大意题，要求词数比较少，所用语言要精辟、简洁。答案应符合标题要求，能概括出文章大意或作者的意图。
5）有的问题可以在文中找到答案及其依据，但是对于开放性问题，考生要结合自己的观点回答。
6）在做翻译题的时候，一定要结合句子所在的情景进行理解和翻译，并且把握好句子结构。既要符合句子原意，又要注意汉语句子的通顺和大意。
7）要注意问题后的字数要求，切忌超出各个题目所要求的字数范围。8）要保持书写清楚，工整；卷面整洁、干净。
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