如何提高英语口语能力是学习英语人士问过千万次的问题。这是一。
个简单、现实的问题，但也是一个复杂、难以回答的问题。对这个问题。
最忠实也最简单的回答是多讲。然而如何多讲呢？下面给读者一个实实。
在在的回答。
口语练习的认识问题。
我国学生的常见病是爱面子、害羞，不愿意开口，怕犯错误，特。
别是语法错误，总担心别人笑话自己。事实上，越是害怕犯错误越是会。
犯错误，而且是更严重的错误，即交流失败。我们在讲汉语的时候，注。
意力是放在所要表达的意义上的。我们可能注意语气轻重、选词是否恰。
当，却很少注意句子语法结构。口语交流的重心按其重要性而言，首推。
有效性，流畅性次之，恰当性再次之，语法的正确性恐怕是最不重要的。
了。学习英语口语可以说是在不断犯错误的过程中练习、进步的。害怕。
犯错误而不敢开口讲英语的人是练不好口语的。今天犯错误是为了明天。
不犯错误，所以练口语应该积极主动、大胆、克服害羞心理，利用一切。
可利用的机会讲英语，和别人对话、讨论，对景物独白描写，阅读后复。
述内容，参加英语角、英语演讲比赛等等。这样，英语口语能力就会提。
高得比较快。
口语练习是一个过程，进步的速度是和练习者所付出的时间成正。
比的。刚开始时，进步的速度可能很慢，让人着急。但只要坚持练下。
去，很快就会有效果。
对话是最有效的方法。
众所周知，对话是提高口语能力最有效的方法，所以应该抓住一。
切机会和说英语的人士对话。口语的流利程度是和对话练习的时间成正。
比的。有人曾算过一笔帐，一个人每天使用母语(讲话)的时间约为 10 个。
小时左右，即一年中他讲母语的时间可能有三千多小时，而一个学习英。
语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有。就是说，你。
学了十年的英语，并且保证每天要讲一个小时左右，才相当于别人(母。
语)的一年，其实际效果当然要差很多。儿童对母语口语的习得往往要。
到 8-12 岁才完成，你花几年时间练习英语口语应该是可以理解的。所。
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