时间：2011-01-21 17:07:57**：阅读：2次作者：听说测试备考策略与应试技巧。
广东省高考(论坛)考试大纲说明对听说测试能力的要求如下：①语音、语调自然，停顿换气得当，时间掌控准确；②听懂对话和独白内容，具有获取事实性信息的能力；③根据所听内容做出简单推断、整合和筛选的能力；④理解说话者的意图、观点或态度的能力；
询问和传递事实性信息，准确表达对话或独白材料的意思和想法；⑥语言运用得体和使用有效的交际策略。
进行听说测试备考时，考生应着重自我听能养成训练。对考生最为关键的是：如何抓住语篇材料中的关键词；如何确定篇章或对话大意和主题；如何确定语篇故事发展的顺序和逻辑关系；如何**下文内容以及理解说话人的意图和态度；如何正确获取所听内容的有效信息和如何准确输出语段的有效信息。
考生在备考时应遵循听说测试的三个层面的测试内容要求进行练习。
1)模仿朗读应试技巧：关注意群停顿，模仿英美人发音习惯，总结他们的发音规律。广东高考英语(论坛)听说测试的第一板块是模仿朗读(reading aloud)。
应试技巧：第一遍看**听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。
自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。第二遍边听录音边看**上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的**片段进行录音。
这时最为关键的是语频要与**上显示的保持一致。(2)角色扮演应试技巧：细心判断对话要点，准确筛选关键信息。
在这一板块的测试时，计算机屏幕上先显示出汉语提示，说明考生所要扮演的角色、对话的主题和测试要求。见下：角色：学生。
任务：(1)和同学谈论各自大学生活的情况。(2)根据对话内容问另一个同学的问题。
然后要求考生听一段对话，共听两遍，接着考生以汉语提示的角色与计算机进行对话，考生根据计算机屏幕上出现的三个汉语句子用英语进行提问，而计算机以另外一个角色回答考生三个问题。每道问题所给时间为20秒。2023年的听说测试样题所示：
now please ask three questions。1.你必须要做兼职吗？
考生：do you h**e to do part time job?)2.毕业后你想做什么？
考生：what are you going to do after your graduation?)3.你已决定按照你父母的愿望去做吗？
考生：h**e you made up your mind to do what your parents expect you to?)(考生：
h**e you decided to do what your parents want you to?)
接下来，考生与计算机进行角色对换，计算机向考生提问五个问题，考生在听完计算机的提问之后，从所听到对话的内容以及从先前计算机回答考生提问的内容中选择符合每道问题的有效信息进行回答。如2023年高考英语听说测试样题所示：
now ready to answer the following questions。1. computer：
where does frank do his part time job?
2. computer：what did maria want to major in when she first started college?
3. computer: why did maria say that she is lucky?
4. computer: what kind of job do maria's parents want her to do after graduation?
5. computer: how does maria like studying for higher degrees?
考生在进行答题时首先要抓住每道题的要点，以最简练的方式回答问题。
考生在进行这一板块模拟训练时，首要任务是把握如何获得对话中的关键信息。如在听对话时考生中枢神经的兴奋点应该放在对话人物话语中的动词短语上。
3)故事复述应试技巧：抓住故事几个主要情节，多用浅显语言结构准确概括内容。
广东高考英语听说测试第三板块是故事复述(retelling)。每个故事都有一个中心话题，而且所有内容都是围绕这个话题展开，考生在听的过程中，通过自己记下的关键信息，对其作出简单概括整合。
复述时，考生要根据自己记下的关键词，串联所听故事内容要点，对故事进行整体理解考虑，最后运用自己熟悉的句型和词语进行故事复述。
把握关键内容以免跑题高考英语作文高分技巧。
时间：2011-01-21 17:07:01**：阅读：1次作者：
高三一模考即将临近，如何在英语写作中获得高分，是不少高三学生普遍关心的问题。高考英语写作紧扣教学大纲对考生书面表达的要求，以有指导的写作为主，要求考生在短时间内构思成文。由于它是对学生语言综合运用能力的考查，因此在高考中令很多考生感到十分苦恼，也是一个失分率很高的题型。
对此，笔者有如下几条建议：1上海高考英语作文命题特点1.写作话题。
每年高考在即，会出现许多对高考英语写作话题的**，但这种具体的**往往是徒劳的。分析近年来真题规律，上海市高考英语写作的话题都是跟高中生的生活密切相关，而非政治性或社会性话题。例如，2023年的话题是“选择大学”的问题；2023年的话题是“礼物”；2023年的话题是“集体舞比赛”；2023年是“参加夏令营的课程”；2023年则是“学生上课情景”。
这些话题都源于高中生的日常生活。因此，考生不必担心无话可说。在备考过程也不必将过多精力放在一些重大的社会性及政治性话题上。
2.写作体裁。
近年来，上海市高考英语写作从体裁上来说主要是偏重于叙议结合的文章，例如在2023年的高考中，考生首先要说明自己是否要参加集体舞比赛，之后要阐述自己的理由。又如，在2023年的高考中，考生首先要根据材料说明自己要参加夏令营的哪个课程，其次要阐述自己的理由以及描述一下希望从课程中学到的内容。刚刚结束的2023年高考题要求学生描述**以及自己同时期上课的情景，再简单发表感想。
纵观近三年的高考，都是夹叙夹议的文章，因此这种体裁的文章是考生接下来备考的重点。2.如何写好高考作文。
高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。我们在写作时应注意：1.
认真审题，确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的基础。审题时应注意以下几个方面：
1)审题时要确定文章的体裁。
例：(2023年高考)下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：
描述**里学生上课的场景；比较你同时期的上课情况；简单谈谈你的感受。这篇文章的内容必须覆盖题目给出的三块内容，其中前两项“描述**里学生上课的场景”和“比较你同时期的上课情况”皆是记叙和描绘的部分。只有最后一部分“简要发表感想”是议论。
2)审题时，把握题目中的关键内容，以免跑题或遗漏。
例：(2009)高考作文：某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺(gardening)、烹调(cooking)、
防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名)，写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括：
你感兴趣的课程；你期望从这门课程中学到什么；为什么想学这些内容。
这个命题的关键内容有三块：是什么、为什么和学什么。很多同学在审题时把重点放在了“为什么要学”上，却忽略了“想学什么”这个关键内容。
文章的主体段只交待了为什么要学习某个课程，却只字不提想学习这个课程的哪些方面，遗漏了关键的内容。2.语言表达上要从三方面把好语言关。
1)准确性：在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语，力求语言表达正确流畅。
2)句式多样性：在写作过程中，过多使用简单句和短句，会使文章显得罗嗦，幼稚。我们在书面表达时应学会合并短句，并注意句式的多样性。
3)语言恰当性：在高考英语写作时，还应注意用词的恰当性。有些同学喜欢用一些词汇等级较高的词以显示语言的水平，但若不贴切文章的内容，效果往往适得其反。
比如，在一篇描写同学间友谊的文章中，用“itis uni－versally acknowledged that friendshipis very important to us”这样的语句来开头，就显得过大，十分不适合文章的主题和作者的身份。
3.组织结构上要做到结构正确，层次分明，运用适当的连接词使上下文连贯一致。
1)注意篇章结构，合理布局开始部分(opening paragraph )—说出文中的要点、核心问题。正文部分(body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(concludingparagraph)——对全文的总结和概括。
2)运用适当的连接词使段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。记叙文一般按照时间顺序来写，用一些表示先后顺序的连接词能使记叙的事件脉络更清楚。议**中用一些连接词可以使文章层次分明，上下连贯。
3.高考作文的写作步骤：
高考写作理想时间是30分钟，最少不能少于20分钟，拿到考题后，写作的一般步骤为：第一步：审题第二步：谋篇布局。
1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。
第三步：写后检查，写后复查全文，看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病，卷面是否整洁等。
高考英语“听说考试”备考策略
英语胜缝。广东高考英语听说考试满分 分，占高考英语科总分的 英语听说 考试的内容分三部分 模仿朗读 角色扮演 故事复述。笔者根据 英语听说 各部分的题型特点 考试目标 语言能力目标，以及 届的备考。高考英语一听说考试 备考策略 模仿朗读。一。实践。给考生提出一些备考建议。本题要求考生 一段 分钟左右...
高考英语听说考试备考策略
作者 岑青。师道 教研 2011年第07期。广东省2011年高考听说考试要求学生掌握并能运用英语语音 词汇 语法基础知识以及所学功能意念和话题进行问答，要求词汇量为3500个词左右。听力部分要求学生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。1.part a reading aloud 模仿朗读 学生在 影视片...
中考英语备考策略与应试技巧
1.注意题干中的暗示信息。2.找准考点即题眼是什么。3.注意审题，排除干扰选项，即用排除法做题。4.注意英语日常习惯表达。5.多考虑平常练习中易错的题或是易错的点。6.用翻译的方法检查答案。1.对于细节题，应在文中找出题目包含的句子或短语，然后利用上下文选出正确答案。2.对于判断正误题，应把选项中的...