作文讲评---场景写作
写作要求】春天到了，人们纷纷走出家门，进行户外活动。初一年级学生正在进行以“春天里的精彩瞬间” (wonderful moments in spring)为主题的微**制作。以下是两个同学到公园、动物园看到的人们和动物的活动场景截图，请你选择一个场景为微**进行配音，请写一段不少于50词的文字稿。
要求：主题突出，详略得当，描写生动，可适当发挥想象。,
写作提示：第一段：简单介绍一下背景，时间？地点？天气情况？
第二段：群像描写和典型人物活动描写。他们在干什么？为什么？感受如何？
第三段：简要概括（对整个场景进行评价、发表感受和看法）
第一段：简单介绍一下背景，时间？地点？天气情况？
1） 今天是周末。我在公园里。
today is weekend. the weather is sunny. i'm in the park .
2）今天是一个温暖的、阳光明媚日子。人们都来到了公园里……
it is a warm sunny weekend. many people go to the park to ……
例句1： it is a warm sunny weekend. there are many flowers blooming.
so many people go to the park to enjoy the beautiful scenery.
例句2：it’s a warm sunny weekend in spring. many flowers are blooming on the ground and even high in the trees.
so many people go to the park to enjoy the beautiful scenery.
例句3：it’s a warm sunny weekend in spring. many flowers are blooming on the ground and even high in the trees，which attracts many people go to the park to enjoy the beautiful scenery.
第二段：群像描写和典型人物活动描写。他们在干什么？为什么？感受如何？
写作练习。第一步：整理素材，写出提纲 (brainstorming)
第二步：写出初稿（first draft）
第三步：修改初稿，对照写作要求和提示。
1. whisper read---默读文章，你会发现错误，不顺畅的地方，漏掉的东西。
2. word choice/sentence choice---看看用词用句是否合适，至少圈出3个需要改进的词或句子，减少重复用词，用英文句式，避免中文式的表达。
3. transition---看看连接词使用是否妥当，如but, also, first, then, for example, in order to, in addition…等。连接词的使用是为了让文章逻辑性更强，而不是堆砌。
誊写定稿。
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