作者：潘文兰。
**：《中学生英语·外语教学与研究》2024年第01期。
摘要】 学案导学作为一种常用的教学模式，在初中英语的教学中的运用是非常广泛的，不仅能启发学生的思维还能提高学生的学习兴趣，教学的实际效率非常之高。基于此，本文主要对学案导学教学模式的应用做简要介绍，通过对其作用的具体体现的分析，研究学案导学教学模式应用过程中的一些问题。
关键词】 学案导学初中英语教学实践研究。
活动教学案是在《全日制义务教育普通初中英语课程标准（实验稿）》的基础上产生的。《全日制义务教育普通初中英语课程标准（实验稿）》中说到，通过任务型教学原则可以帮助学生积累更多的文化知识，促进了知识技能的提高，学案教学在其基础上，为学生创造更为真实的语言环境，让他们在实践中成长。
1. 活动教学案的概述。
活动教学案的目的就是为了鼓励学生积极主动的参与到教学中来，让他们对知识的难点和重点有更深层次的理解，并且为了使他们的运用能力能够更上一层楼。学案导学教学模式的特点有以下几点：首先是能够综合地提升学生的各项能力；其次它可以有效增强师生之间、学生彼此之间的互动性，加强了交流，提高了学习和教学效率；再次是这种教学模式能够解放学生的思维模式，引导学生学会思考。
2. 学案导学教学模式在初中英语教学中的优势。
2.1彰显新课程的教学理念，能够有效实现多维教学。
由于地区的不同，每个地区所采用的教学方式也不尽相同，有些地区为了找到更有利于他们发展的教学方式，每学期所用的教材都不同，而且他们的教学理念也是不断的变化，这使得教师的教学难度加大。这样老师就必须采取更为有效地，合适的，广泛的教学模式。现如今的英语，对学生的要求越来越高，学生不仅要会做题而且还要懂得一些英美的文化知识，让他们可以在日常生活中正常交流。
这些都是传统的教学模式所不能达到的。学案导学教学使学生的思维更加活跃，充分挖掘学生的潜在潜能，与此同时教学效果也会有大幅度的提升。
学案导学教学模式在初中英语教学中的应用
作者 苗建芳。科教导刊 电子版 2019年第17期。摘要 随着我国新课改力度的持续加大，学案导学教学模式已经在全国范围内掀起了一股热潮。基于此，本文将主要从学案导学的基本特点入手，分析目前初中英语教学中存在的问题以及学案导学模式在初中英语教学中的具体应用。关键词学案导学教学模式初中英语教学应用。1 ...
学案导学教学模式在初中英语教学中的实践与研究
作者 潘文兰。中学生英语 外语教学与研究 2014年第01期。摘要 学案导学作为一种常用的教学模式，在初中英语的教学中的运用是非常广泛的，不仅能启发学生的思维还能提高学生的学习兴趣，教学的实际效率非常之高。基于此，本文主要对学案导学教学模式的应用做简要介绍，通过对其作用的具体体现的分析，研究学案导学...
学案导学教学模式在初中英语教学中的实践与研究
活动教学案是在 全日制义务教育普通初中英语课程标准 实验稿 的基础上产生的。全日制义务教育普通初中英语课程标准 实验稿 中说到，通过任务型教学原则可以帮助学生积累更多的文化知识，促进了知识技能的提高，学案教学在其基础上，为学生创造更为真实的语言环境，让他们在实践中成长。1.活动教学案的概述。活动教学...