小学英语教学反思

近日反思了一下之前read and write的读写课，是通过机器人robin以发送电子邮件的形式使学生巩固本单元所学词汇与句型。要求学生能够阅读机器人robin的一封电子邮件，并完成书中练习，能够更多的写出描述自己能或不能做什么的句子，完成课堂任务。因此教学中我注意以旧引新，带领学生温故知新，以读和写为主，两者相结合，重点培养学生的综合语言运用能力。

在教学过程中，通过给学生布置任务，小组合作学习，激发了学生的学习兴趣。通过同桌间相互朗读机器人的电子邮件，提高了学生的朗读水平，同时也加深了对本课电子邮件的理解。在练习的环节中，学生在完成判断题后，做了一个描述自己的小练笔，我发现经过老师的提醒，学生们都有意识的做到书写规范，并能够与搭档熟练地进行交流。

但是，本节课也让我发现了一些不足，通过学生们在写给机器人的电子邮件中，我发现学生们在写作上运用句型还不够灵活熟练，今后学生们在书写小短文的能力上还有待提高。