任务驱动型作文的构思布局

发布 2021-03-10 16:57:28 阅读 6701

四步剑法,完成任务——高考任务驱动型作文的构思布局。

射洪中学补习班语文备课组作文系列材料编审:杨冰。

前言】高考全国卷从2024年开始涉及任务驱动型作文,到2024年三套全国卷全是任务驱动型作文,任务驱动型作文已取代传统材料作文。2024年相信在作文命题上“任务驱动型作文”仍将是备选的主要作文类型,但2024年在驱动任务的类型上肯定会有所变化,在选材上仍然在关注现实生活的基础上,更进一步引导考生就某一任务深入**,辩证思考。那么考生如何更好地抓住核心任务,顺利展开写作,完成任务指向,这就需要老师在考前的引导,规范和纠正平时在训练中的不足之处。

为了便于掌握任务驱动型作文的构思布局,下面以《语文月刊》上一段材料为例,从几个方面帮助学生剖析和建构写作思路和模式,掌握任务作文的写作重点,捋顺写作思路,增强文章的深刻性,目标50分以上。

例题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60分)

南非有一位叫伯纳德的医生,在他担任实习医生的时候,为一个7岁孩子做心脏手术,却误伤了孩子的心脏外壁,孩子死了,伯纳德吓得够呛,充满懊悔。他的指导医生李拉海问他,你有没有从这次事件中学到东西?

伯纳德说:学到了!这种情况应该先用手指压迫止血,再做后续处理。李拉海说:ok,这就足够了,明天的手术,仍由你来做。

在此后很长的时间里,伯纳德不断学习,拿了两个博士学位,坚守医生岗位,做了很多手术,做了很多研究,写了很多医学著作,组建了一支很强的的手术团队,还用狗进行了心脏移植手术,伯纳德医生终于成功做了全世界第一例心脏移植手术。

请你就“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”谈谈你的看法,要求综合材料内容及含意作文,完成写作任务,表达你的观点、理据与思考。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

第一步:磨剑——立足材料,审题立意。

根据材料其中的“导语”,不难发现本篇作文的任务,就是就“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”谈谈自己的看法,表达你的观点、理据与思考。这个任务是完整的,不能断章取义的,比如只谈“成功的要素”就会偏离任务。在立意上,显然“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”不止一个,根据材料不难确定相关立意,需要指出的是,任务和立意是相关联的,但“任务”只有一个,而立意可以有几个角度参考,因此在参考确定立意时一定要仔细研读材料中的具体内容,从中抓住关键词,如【题目】中有“伯纳德说:

学到了!”“在此后很长的时间里,伯纳德不断学习”,我们就可以确定“全世界第一例心脏移植手术成功的要素”其中一个重要的成功要素是“不断学习”;而“坚守医生岗位”又明确了另一个成功的因素即“坚守”等等。立意最好抓住关键词,尽量不要另起炉灶,自己造一个原材料没有的词往往就会产生偏题现象,如谈“宽容”;立意更不能以偏概全,比如谈“失败是成功的要素”等。

因此本文的立意可以为:“不断学习、勇于实践、敢于担当、团结协作、老师鼓励、坚守岗位”等。

行文可以围绕一个成功要素展开,兼顾其他,层层深入。

第二步:亮剑——题首点任务,扬眉剑出鞘。

一、拟题要精准。

要领:简洁明确,题目要含有材料中的关键词和态度:如《成功需要不断学习》《坚守岗位铸就成功》等。

注意:拟题中,字数不要太长,不用材料中没有的新词,尽量有点修辞,醒目。

请根据拟题要领与注意事项,再拟写两个题目。

参考示例:《恩师鼓励成功动力》 《勇于实践成功逆袭》

二、开篇明任务。

要领:通常在第。

一、二段点名任务,亮出观点,最好再照应标题。 如以《成功背后的生命体验》为题目,可以这样开篇:

面对伯纳德的失误,他的导师选择宽容鼓励,正是这份宽容鼓励让伯纳德在懊恼中迅速振作;面对自己的失误,伯纳德选择在反省中前行,在不断学习中深入研究并大胆创新,开创了医学的新纪元。小小的故事已然超越自身,直指个体生命成长体验——宽容鼓励是让人快速振作的利器,但自身的努力不可或缺;二者相辅相成,铸就了世界第一例心脏移植手术的完美成功。

请以《持之以恒浇灌成功之花》为题目,根据开篇要领,写一个开头:

一次的失败,一生的悔恨,成了伯纳德医生心头挥之不去的阴影。可是正是因着这惨痛的经历使他明白了不断学习、精益求精的必要。从此,他在老师的鼓励下,坚守岗位,不断学习,用时光的流水持之以恒地浇灌自我心灵之土,这才有刹那间成功之花的嫣然绽放。

伯纳德医生的成功固然有很多因素,但我认为,正是持之以恒磨砺了伯纳德医生,使之成功进行了世界第一例心脏移植手术。

第三步:舞剑——段段回任务,剑光凝旨意。

三、行文求深刻。

要领:深刻性是高分作文的必由之路,在段段回照任务的同时,要做到以下四点。

1. 层次逻辑鲜明:“是什么”——诠释界定任务。“为什么”——分点论述意义。“怎么样”——具体建议升华。

如以《心脏移植手术后的深思》为题目,“是什么”“为什么”“怎么样”可以这样写:

开头(是什么)——伯纳德实习时做手术曾致人死亡,但他总结反思,指导医生仍信任他,放手让他再次操作手术,此后他不断进修,终获世界第一例心脏移植手术成功,伯纳德取得成功的原因是什么?

我认为,这例心脏移植手术成功的背后,是个人的进修努力以及社会对医疗失误的宽容所构建起来的。

中间(为什么)

首先谈“个人的进修努力”。

其次谈“社会对失败的宽容”。

结尾(怎么样):可见,全世界第一例心脏移植手术的成功发生在伯纳德身上不是偶然的,而是个人主观努力与社会的宽容所结合的必然。对待非恶意造成的医疗事故,医生个人应反思,社会环境应给予宽容,则中国医学界才有可能获得下一例世界性手术的成功,才能取得真正的飞跃进步。

2.论证方法丰富:举例论证、正反对比、类比论证、因果论证、比喻论证、引证论证、假设论证等。

1)举例论证,事实胜于雄辩。

根据语境,在横线上再举一个和材料类似的事例。

例如: 这种难能可贵的精神不正如南非的伯纳德一样吗?不断的学习,不断的失败,不断的又站了起来,坚守医生的岗位,最终取得了手术的成功。

参考示例:美国演员莱昂纳多?迪卡普里奥,陪跑多年,但最终在88届粤斯卡颁奖典礼上捧得“小金人”,屡遭落选的他并没有放弃自己的影视生涯,反而越挫越勇,这种难能可贵的精神不正如南非的伯纳德一样吗?

不断的学习,不断的失败,不断的又站了起来,坚守医生的岗位,最终取得了手术的成功。

2)引证论证,坚定有力。

根据语境,在横线上填上恰当名句。

正是伯纳德努力学习,坚持研究,才有令他踌躇满志,完成了世界第一例心脏移植手术。“善于行动的人往往能成功的做成事情,善于行走的人往往能到达目的地。”

参考示例:《晏子春秋》有言:“为者常成,行者常至。

”正是伯纳德努力学习,坚持研究,才有令他踌躇满志,完成了世界第一例心脏移植手术。“善于行动的人往往能成功的做成事情,善于行走的人往往能到达目的地。”

3)假设论证,令人深思。

运用假设分析法,分析材料中伯纳德体现出的精神。

参考示例:如果没有在“在反省中前行”精神,伯纳德那双曾有过失误的手还能拿得起那把看似很轻手术刀吗?如果没有“在不断学习中深入研究”的精神,伯纳德能写出众多的医学著作造福苍生吗?

如果没有大胆创新的精神,也就不会有对狗进行心脏移植手术的奇思妙想,更不会有后来全世界第一例心脏移植手术的成功。

4)比喻论证,形象生动。

在下面横线上填上恰当的比喻句。

伯纳德用尽浑身解数,用时间和行动,手握“心脏手术。

。这般成功不是偶然,而是种种皆指向的必然。

参考示例:伯纳德用尽浑身解数,用时间和行动,手握“心脏手术”这颗难以施加划痕的金石,最终雕琢出一朵永不枯萎的盛世金花。这般成功不是偶然,而是种种皆指向的必然。

(“划痕的金石”“ 盛世金花”这些比喻形象生动,无疑增强了论证力)

5)类比论证,以小见大。

根据语境,以日常生活中的事物进行类比,以小见大来论证观点。

。因此,伯纳德的成功,建立在经验积累的基础上,在注重细节的前提下取得。

参考示例:夸张点说,这就好比做饭时的火候,无论是蒸米饭时火小了,还是炒菜时的火大了,都会做不出一份成功的美味。只有把一个个细节做好,才能使之前积累的经验得到充分发挥。

试想,若伯纳德在移植病人心脏时因疏漏而导致失败,那么他此前在狗身上的无数次成功又有什么意义?因此,伯纳德的成功,建立在经验积累的基础上,在注重细节的前提下取得。(以日常生活中的做饭类比推理,以小见大)

2. 辩证思维点缀:世间万物之间是互相联系,互相影响的,辨证思维模式要求观察问题和分析问题时,以动态发展的眼光来看问题。

包括对立统一思维法、质量互变思维法和否定之否定思维法。总之做到看问题客观、全面、不偏激。

根据语境,在横线处填写一句话,使文段充满辩证思维。

伯纳德医生成为世界第一个进行心脏移植的医生。

但在笔者看来,伯纳德取得成功的最大要素,是他能从先前的失败中汲取教训,做好每一小步。

参考示例:伯纳德医生成为世界第一个进行心脏移植的医生,成功的因素固然有很多,比如他的坚守、老师的鼓励等等。但在笔者看来,伯纳德取得成功的最大要素,是他能从先前的失败中汲取教训,做好每一小步。

(“固然”一词的运用体现了作者全面认识事物的客观思想)。

4.语言多样生动:问句复句贯穿、整句散句结合、长句短句共舞、诗文锦句美化。

按要求,在横线上填写恰当语句。

让伯纳德成功最根本的原因是什么横线前已经给出了问句,请联系下文写出一个回答句,明确观点,这样一问一答把问题引向更深层次,开拓思路,能使中心观点的表现更加深刻)

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