记叙文标题“作用”答题模式【方法总结】
标题的作用,一般有四个侧重点:
1)重内容:①表明写作对象;②概括主要内容、情节。(2)重结构:贯穿全文线索。(3)重主旨:揭示(透露、点明)主旨。(4)重写法:一般运用修辞手法。
中考记叙文标题常用的有:①比喻、拟人。作用:
生动形象,又能激发读者的阅读兴趣;②一语双关。作用:寓意深刻,给人以深刻的印象;③托物言志、象征。
作用:借助鲜明具体的形象,表达思想感情,富有感染力和艺术性。
答题模式:①概括全文主要内容。抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》
是贯穿全文的线索。标题往往是物且在文中多次出现,贯穿全文。
如《背影》,“背影”是贯穿全文始终的线索:开头设疑——点出背影,望父买橘——刻画背影,父子分手——惜别背影,结尾思念——再现背影,这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。③)揭示文章中心。
标题中往往会出现表示情感或作用的词语(要把中心简要答出来),如《再塑生命》的深层含义是在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”,这正是文章的主旨,文题点明主旨。
表明写作对象。通过这个标题,我们就可以知道作者的写作对象是谁,就很清楚文章的主人公。例如:
魏巍的《我的老师》,本文通过写七件具体的小事,表现了小学时的蔡芸芝老师对“我”和同学们的挚爱,抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。通过这个标题,我们知道作者的写作对象是他的小学老师。如《藤野先生》。
设置悬念,吸引读者阅读兴趣。标题比较夸张、吊人胃口,吸引读者。
例如《寓言四则》中的一篇《狮子与蚊子》。这则寓言通过蚊子战胜强大的狮子却最终又成了蜘蛛的俘虏的故事,讽刺了那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人。刚看到这个标题就引人遐想,狮子和蚊子到底会发生什么故事,它们之间又怎么会产生关联呢?
所以,这个标题就很好的吸引了读者的阅读兴趣。如《时间的脚印》。
①③⑤作用必答,②④作用具体问题具体分析。)
课本统编八上《背影》“思考**”)文章以《背影》为题,“背影”在全文中起了什么作用?【参***】①从内容来看,作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点。
从结构来看,“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点,也是文章的线索。例题:请分析《对一只蝴蝶的关怀》这个题目的作用。
答:作用是①概括全文主要内容。②是贯穿全文的线索。③初步揭示文章中心:赞美了两个同学善良的心灵,呼吁人们心存大爱。④设置悬念,吸引读者阅读兴趣。
二、1.(2分)点明行文线索;含蓄隽永,具有象征意义;激发读者的阅读兴趣。(答出两点2分,答出一点1分)
解析】本题考查文章标题的作用。本文以茉莉花贯穿全文,它是行文线索。“腕上茉莉”设置悬念,有吸引读者阅读兴趣的作用。茉莉花的香气又象征老太太美好的品质。
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