林清玄三位画家材料作文解读。
18．阅读下面的材料，按照要求作文。
林清玄去访问三位画家。
第一位画家，一向以“难产”著名。告诉林清玄：“我作画的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”
第二位画家，一向以“快手”著称。告诉林清玄：“我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人，艺术就毫无价值。”
第三位画家，则对林清玄说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步。”
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于。
林清玄——作家素材解读。
在这个物欲横流的时代，阅读林清玄的作品，无疑是一种不错的选择。那淡雅疏朗的文字，仿佛是清冽的泉、婷婷袅袅的雾，一切都那么纯净，不疾不徐，不温不火，娓娓道来。看似无心之说，却又蕴意无穷，字里行间透露出的温暖，像大山深处积聚了百万年的矿脉，像幽暗的古井中微澜全无的止水，在无声无息中带给我们无穷无尽的力量。
他的故事与名言，在近几年的考场上更是倍受广大考生青睐。
人生的画幅。
林清玄。我去访问一位画家，他一向以“难产”著名，要很长时间才作出一幅画。他非常郑重地对我说：
“我作画不像一般的画家，他们作画好像游戏一样，一天画好几张，我的态度是很严肃的，因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的，我的存在是为了艺术。”
我去访问另一位画家，他一向以“快手”著称，有时一天作好几幅画，他非常轻松地对我说：“我作画不像一般的画家，他们画画好像便秘一样，画不出来就觉得自己的作品严肃，是呕心沥血之作。我觉得艺术是一种生命的游戏，是为人而存在的，是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。
没有人，艺术就毫无价值。”
我又去访问一位艺术家，他说：“我想画就画，不为什么。艺术就像偶然的散步和工作。”
这个世界上，所有的事似乎都可以有很多完全不同的观点，然而，实践了什么才重要，观点反而是次要的。严肃难产的艺术家如果做出好作品，那是好的；轻松快速的艺术家如果做出好艺术，也是好的；“不为什么”的艺术家如果做出好艺术，也是好的。
我们时常因为观点的不同，在生命里执着、争辩、相持不下，因而减损了我们实践的力量和向前的志气。
我们在人生的画幅中，有时严肃，有时轻松，有时难产，有时快速，也有的时候完全在有意与无意之间。但不管背后的动机是什么，落笔时最好有饱满的色彩、明确的构图、有力的线条、理想的风格。
我在乎的不是怎么去画，我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水，可以洗脸，可以洗脚，可以饮用，也可以冲洗污秽，但水只是水，在尽着宇宙一滴的责任。
摘自《从容彼岸是生活：一滴水到海洋》，林清玄著，线装书局2023年2月第1版）
上述材料的审题立意可以从多角度考虑：
立意角度主要定位为：
1.人活着要有追求，有使命感；
2.对事业生命要有严肃的态度；
3.快乐生活，享受人生；
4.要有超然的生活态度，随性生活；
5.答案是丰富多彩的。
此外，根据何永康教授所说的“来自材料，自圆其说”的审题宗旨，因为材料具有多义性，所以还可以衍生很多话题，不要轻易判考生跑题。只能说不全面或者只抓一点不及其余。从材料第一节还可以得出：
“慢，一种人生的态度。”“
慢，是一种积淀。”“减速”等话题；材料第二节，则可得出：“以人为本”、“尊重”、“艺术的真谛”等话题；从材料第三节，则可以得出：
随心所欲、逍遥游、灵感等话题。综合起来，实践出真知、快与慢、人生的态度、追根溯源、人生与艺术、人生的图画、手中的笔、我在乎的是画出了什么、人生的责任等。梦。
想。等着别人邮钱。
林清玄生长在一个普通的农户家里。那时家里穷，他很小就跟着父亲下地种田。在田间休息的时候，他总是望着远处出神。
父亲问他想什么？他说，将来长大了，不要种田，也不要上班，他想每天待在家里，等人给他邮钱。父亲听了，笑着说：
“荒唐，你别做梦了！我保证不会有人给你邮。”后来他上学了。
有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，就对父亲说：“长大了我要去埃及看金字塔。”父亲生气地拍了一下他的头说：
“真荒唐，你别总做梦了！我保证你去不了。”为了实现自己的梦想，林清玄每天早晨4点就起来看书写作，他每天坚持写，一年就是100多万字。
谁也不会想到，那些在他父亲看来十分荒唐不可实现的梦想，十几年后他都把它们变成了现实。他每天坐在家里写作，出版社或报社源源不断地给他家里邮来稿费，他用邮来的稿费去埃及旅行。站在金字塔下，抬头仰望，林清玄想起小时候爸爸说过的话，心里默默地对父亲说：
“爸爸，人生没有什么能被保证！”
运用指导】有位哲人说过，世界上一切的成功与财富都总是源于一个意念，始于心中的梦想。有了梦想，你才会有追求的目标；有了梦想，你才会奋斗的方向。林清玄小时候的梦想看起来有些稚嫩，却成为了成长的力量与源泉。
由此，素材可以运用到“梦想”“我能”等话题中。
每个人小时候都会有美好的梦想，但为何有的人梦想往往成为了泡影，有的却能够梦想成真呢？道理其实很简单，那就是你还得经营梦想，要通过自己不懈的努力，去把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步步变成现实。不难看出，本则素材可以运用到“经营人生”“成功路上”“为了最美的目标”“学与做”等话题中。
运用方向】1）梦想；（2）人生的风景；（3）仰望天空；（4）我能；（5）坚持；（6）相信自己；（7）经营人生。
领悟。打开心灵的门窗。
台湾文学大师林清玄不但是一位优秀的散文家，还是一位杰出的演讲家。在一次“打开心灵的门窗”的演讲中，他这样说——
我曾经隐居三年，打坐，思考人生的意义。但有三件事情使我重新回归：一是有天下山买菜，在肉摊前被误认为是肉摊老板，心中大怒，没想到来到水果摊前又被误认是水果摊老板；二是在寺庙里看到一个妇女在虔诚地拜佛，脸上的神色就像菩萨一样柔和。
我就想看看她是怎么拜的，可是一个孩子跑过来叫她“妈妈”，妇女不理，孩子又叫“妈妈”，妇女回头训斥：“干什么啊！”哇！
她一下子从菩萨变成了天王。孩子说：“给我点钱买冰。
”妇女这下变成了夜叉：“没看见我在拜佛啊！你不会等一下跟我讲啊！
”孩子却说：“等一下拜佛，佛又不跑掉，可是等下买冰，卖冰的就跑掉了。”那时候我突然明白，“禅”就是那么简单，“禅”的字形不就是“单纯的表示”的意思吗？
三是师傅叫我烧佛经，当我含着眼泪将佛经烧掉时，我在熊熊烈火中看到三个字“林清玄”。自此，闭关结束。
运用指导】为了倾谈自己对人生的领悟，林清玄讲述了“身份被误认”“妇女拜佛”“烧佛经”等三个小故事。三个小故事各自独立，却环环相扣，将如何领略到“人生的意义”这一主题轻松道出，读来令人拍案叫绝。由此角度，这则素材可以使用到“感悟”“哲理”等话题中。
林清玄通过娓娓道来的故事，让自己对人生的从容淡定、幽默自信巧妙地得到了显露，同时也成功地吸引了听众的注意力，达到了彼此交流能够水**融的境界。由此可见，这则素材可以使用到“智慧”“语言的魅力”等话题中。
运用方向】1）生命的哲理；（2）论道；（3）回归；（4）语言之美；（5）超越；（6）柳暗花明；（7）魅力；（8）智慧；（9）感悟。
激励。一句话的力量。
台湾作家林清玄在高中二年级时，学业和操行都是学校的劣等，记过两次大过，甚至还被赶出了学校的学生宿舍。许多老师对他已经不抱什么希望了。但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他，常常把他带到家里吃饭，有事请假时，还让他给同学们上国文课。
王老师告诉他：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和震撼。
为了不辜负老师的一片苦心，他从此发奋努力，决心做一个对社会有用的人。后来，林清玄成为了台湾影响最大、获奖最多的著名作家，作品连续十年被评为台湾十大畅销书。
有趣的是，几年后做了记者的林清玄，在写一篇报道小偷作案的文章时，有感于小偷思维之缜密，作案手法之细腻，情不自禁地在文章最后发出感叹：“像思维如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的！”他不曾想到，这无心为之顺势而来的一句话，竟影响了一个青年的一生。
20年后，当年的小偷已经脱胎换骨，成了一位小有名气的企业家了。在一次与林清玄的邂逅中，这位老板对林清玄说：“您的一句话，点亮了我生活的盲点，它让我想到，除了做小偷，我还可以做正经事呢！
”运用指导】一句话的力量到底有多大呢？林清玄的经历告诉我们：一句话可以成为温暖他人一生的阳光，可以成为点燃他人内心深处自信与自尊的火焰。
由此可以看出，本则素材可以运用到“鼓励”“因为有你”“生命的温暖”等话题中。
一个人的处境可能会存在富有或贫穷，一个人的能力可能会存在大小，但是一个人的命运决不会一成不变。自信的人，总能成为生命之舟的舵手，无论是终成大器的林清玄，还是那位脱胎换骨的小偷，均是最好的证明。因此，本素材可以运用到“相信自己”“生命的蓝天”“心灯”等话题中。
运用方向】1）温暖；（2）因为有你；（3）感恩；（4）自信；（5）点亮心灯；（6）生命的掌声；（7）喝彩；（8）震撼；（9）最美。
人生。大师的茶道人生。
前一段时间，林清玄先生和于丹老师相遇北京卫视。两位国学大师对茶道的深入**，令观众如沐春风。林清玄先生说，就“茶”字结构而言，其实就是人生活在草木之间，茶道最高境界是天人合一。
人生有很多起落，经过滚烫的开水烫过以后才知道人生的滋味，才会发现跟这个世界的草木没有分别，才会进入茶的境界。于丹老师对于“茶”的解读亦让人感触颇深。她说人生若如茶，那么人世就是那滚烫的水。
她说人活在这世上，大多就是三种境况：第一种境况，有的人如鸡蛋，原本外壳坚硬，里面却是流动的液体，但经过水煮之后，内心渐渐变得生硬，不再灵动，这类人往往会成为愤世嫉俗的人；第二种境况，有的人如胡萝卜，放在人世这水里慢慢地煮，他逐渐变软化泥，这类人往往世俗圆滑，随波逐流；第三类境况，正如林老师所言，人如茶叶，在开水的煎熬下，茶叶逐渐舒展，散发着清香。于丹说，林老师让我懂得了品茶，现在我每天早晨把阳光放在茶叶里，一盏香茶隐隐滑升，一种馥郁缭绕在舌尖。
在鼻息里，那种气让我一天身心柔软，宁静从容。
运用指导】两位大师品茶，看似是一次有趣的聊天，悟出的却是人生的哲理。是啊，不经一番开水般的煎熬，生命又如何能够如此舒展自如而又清香四溢呢？这则素材，可用到“生命”“美好”“成长路上”等话题中。
有的人总是不停地奔跑，以致没有时间来欣赏身边的风景；有的人喜欢感悟生活，每每能够从寻常事件中收获生命的哲理。对生命的思考，让两位大师获得了事业的成功，也让他们的人生充满了光彩。由此，素材可运用到“思考”“领悟”“有一种美”等话题中。
运用方向】1）爱；（2）态度；（3）最美的风景；（4）静；（5）生命的从容；（6）感悟；（7）思考；（8）心灵的家园；（9）有一种美。
高三作文林清玄访问三位画家材料作文
高三作文 林清玄访问三位画家材料作文。篇一 妙手偶得之。一抹斜阳放肆的倾泄入庭堂之中，漫无目的的爬上我的脸颊。我却并不在意，已经手执毛笔在宣纸旁，立了很久。我不敢轻易的去下笔，生怕笔的丹黑触染了宣纸皎白的 而使艺术大打折扣，因为我知道艺术的存在往往源于那一抹偶然之心。是的，艺术就像偶然的散步，难以刻...
材料作文模式解读
2010年全国卷 例文 回归生命本质。一只猫，大腹便便，满脸饱足 两只猫，议论纷纷，大声叫嚣 还有一只猫，奋不顾身，专心捉鼠。问 都什么年代了，猫有鱼吃还捉老鼠？答 什么年代，猫都应捉鼠，本质即是真。在这个和平年代，上辈人的不懈奋斗，为我们积累了大量的物质财富，难道我们就应该坐享其成吗？不，我们更应...
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