计算机广告制作专业教学模式改革典型案例。
—“第一课堂+工作室”教学模式。
广告专业是一门技术与艺术高度融合、自然科学与社会科学有机综合的学科。在中等职业教育，平面设计的培养目标更着重于技术方面的应用，强调的是工作能力、专业技能和劳动态度等能力的培养。然而，当前的专业教学模式更倾向于艺术能力的培养，忽略了技术能力的训练。
学校应以工作室模式为基础，重新构建平面设计专业课程体系，把实践作为专业课程的核心，将实践渗透到专业课程教学的各个环节，才能使学生真正进入行业角色，在实战中获取专业技术知识。
工作室”一词最早源于20世纪初德国的“包豪斯”设计学院。现代的工作室教学模式，是以一种开放的形式，具备企业的某种特征和设计公司的基本特征，在硬件设备和环境上符合生产需求，不同的是它又是一个教育的场所，肩负着人才培养的责任，学生通过工作室接触外部世界，让学生充分做好准备面对现实工作环境。基于“第一课堂+工作室”教学模式是指在重抓第一课堂教学质量的基础上，发挥好工作室对第一课堂（课堂教学）的辅助作用，做到“学中做、做中学”，真正将学生培养成为适应社会需要的高素质人才的新模式。
这种教学模式能将理论与实践很好地相结合，具有一定的针对性和有效性，是职业教育开展的较好方式。
第一课堂是学生学习专业知识、培养专业素质的主要途径。工作室是对第一课堂的延伸和补充，可以巩固和加深第一课堂所学知识。两者在教育目标（及内容）上具有趋同性、在教育手段上具有互补性、在教育效果上的具有相似性。
工作室是学生素质教育的重要载体，是学生丰富实践经验的主要阵地。它以学生为主体，通过开展内容丰富、形式多样、富有特色的课余活动，为学生提供自由而广阔的发展空间，引导学生培养创新精神、提高自主意识、树立正确人生观价值观，使学生的素质获得充分地展示与锻炼。
工作室教学贴近现实、贴近生活的特点，使课程知识更容易为学生所接受、使教育效果更加明显，并由于是在实践中领会知识而使学生对知识的理解更加深入、记忆更加深刻。工作室具有如下优点：
1）自由开放。没有教室的压抑，使其能与市场需要充分结合起来。而且这也突破了传统教室的封闭，把课堂的概念进行延伸。
在这种“教室”里，学生可以自由想象，自由自在、自我教育，从而把教学内容与实践进行自由地探索，总结适合自身特点的内容。
2）项目制。这类教学，不再以概念为主要教学内容，不以内容的系统为主，而是以知识的实用性、连贯性、针对性。老师也不再是教学的主导，仅仅是指导性的作用，更多注重学生个性能力的发挥。
工作室制的教学过程是一种**、交流与对话的过程。教师变成了以学生为主的、合作的、探索性的帮助者的角色。这一模式顺应建构主义学习理论和布鲁纳的发现教学基本思想。
3）综合跨专业合作式的教学，淡化“专业”的概念随着设计产业化生产的日益发展，个人设计师的作用将被逐渐弱化，取而代之的是综合实践能力和团队合作能力的需求。如在产品开发过程中，不仅要涉及关于产品设计本身的知识，还要结合市场分析定位、机械工程结构、材料、企业产品品牌策划、市场推广策略、生产流程管理等多方面的内容。产品设计的结果是庞大的设计产业化系统链中的环节之一。
它的形成要受到多方面条件和因素的制约，设计师要学会如何协调各部分的合作，学会组织项目进展中不同阶段的管理设计，不断创造出新的产品形式。
4）教师与学生充分互动，促进教学相长。为了加强教学，与工作室模式相配套，学校还得成立各类导师工作室，导师组成学术骨干，把理论与实践相结合。同时把导师的社会资源引入工作室，解决一些教学经费支出。
这样，学生与导师共为一体，达到教学相长。
5）加快学生就业适应能力。以工作室为平台，学生可以直接参与社会企业的生产，实现在校融入社会，在毕业后，就可以达到无缝隙衔接。
在推行这种教学模式后，学生学习热情显著提高。这种教学模式的推行，提高了同学们运用理论知识能力、实践动手能力，同时，为校本教材的开发，一体化项目教学推行提供了宝贵的经验。
附：工作室项目教学典型案例。
平面设计工作室典型教学项目。
平面设计工作室项目教学书。
计算机辅助英语词汇教学模式改革研究
作者 张莹孙涛马跃。中国教育技术装备 2014年第18期。摘要以克拉申的输入假说为理论基础，在计算机辅助语言教学环境下，研究人员设计三种词汇教学模式，即 文本 文本 文本 声音 动画。采用定量和定性研究相结合的方式，研究哪种教学模式最能促进学生英语词汇习得。关键词输入假说 计算机辅助语言教学 英语词...
计算机专业教学计划
安徽省阜阳农业学校。一 学制及招生对象。本专业招收初中毕业生或具有同等及以上学历者，学制三年。二 培养目标。通过三年文化课 专业课的学习和技能的培养，掌握计算机系统的基本知识，基本结构及一些系统外围知识 掌握两种主要的计算机程序设计语言 熟练地使用一些常用的系统软件和应用软件 能利用所学专业知识进行...
计算机专业导论
网络工程专业导论 题目 谈谈你对所学专业的认识及你大学四年的规划与设想。计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动 高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备，可以分为巨型机 大型机 中型机 小型机和微型计算机等。不同计算机不只在体积上有很多差别，在性能 特点 运行速度 组成结构 存储等...