2011英语备课总结。
赵岩。备好课是上好课的前提，而集体备课能充分发挥教师群体的作用，有利于教师之间相互切磋教艺，资源共享，集体备课有效地提高了备课的质量，促进了教师的专业化成长，促进了学科教学质量的整体提高。我将此次备课的情况汇报如下：
首先来自一实验的史才春老师进行了备课，9月10日之后，将举行青年教师大奖赛，明年组织教师去上海参加观摩活动，本学期组织教学设计比赛并组织教师针对教材进行培训。他指出单词教学可以将学生分成小组，以字母拼读的方式教授，并且要重在语言交流，避免一言堂。
第二位进行备课的教师是来自大桥外语的刘庆双老师，他详细的阐述了大桥外语的教学定位、特点与优势。大桥外语的教学目标定位就是补位、高效、特色。学会利用教学资源是他们的特色所在。
大桥外语的管理模式非常严格，每周有一表通，每月有考试，教学内容形式多种多样，并有微型课资料库。我记住这样一句话，“培养、莫离、自强就能打造出名师；关注、思考、正确的方法是教学质量的前提。他对未来英语教学所面临的形式做了阐述1.
家长素质比老师好，老师教的家长都会。2.网络随处可听可仿。
3.未来学生有想学得深的，有想过关的，教师应有方法。4.
计算机网络英语的使用。
接下来一实验的宋微民老师给大家上了一堂公开课，宋老师流利的口语表达，创设语言环境的方式多种多样，值得我去学习！附小的英语教师也给大家共享了一些较好的教学方法，康健老师着重对实物教学进行了阐述，一实验的李丽老师指出英语教学的主题就是文本再构，所谓文本再构指的就是英语由音、词、句、语法向情感、文化、语言同步发展的语言学习活动蜕变。还要基于教材，将内容重新整合、融入情境，建立语段语境。
路漫漫其修远兮，我将上下而求索”。我将努力做好英语教学工作，在教学实践中不断充实自己，不断总结经验，实现自我的提升。
2023年8月17日。
英语备课总结
英语教师备课检查总结。有效的备课是提高课堂教学质量的关键，同时也是提升教师专业素质 促进教师专业成长的重要途径。今年，我们英语组继续加强导学案的编写，设计到每一个环节细节。斟酌练习小测，做到有效，突出重难点。3月1日，我校教导处组织各学科教研组长进行了教师备的例行检查。从规范的备课格式看出了老师们认...
英语集体备课总结
五年级上册unit 5 my new room part b集体备课总结。我们英语教研组组织了多次集体备课活动，通过这些活动我们认识到了集体备课不是各自为战，而是博采众长。我们大家各抒己见，有效地提高了备课的质量。这次集体备课之前，我们四位教师都根据指定的备课内容，认真地钻研课标 教材 教参，在仔细...
英语暑假备课总结
海岱学校王艳。8月31日我们开始进行暑假英语集体备课，参加备课的有 王艳，孟淑君，于浩林，刘红，姜磊，段玲玉。我们依次听取了二实小邢书玲老师的 青年教师课堂教学中存在的问题 对策及建议 龙矿学校王荣的 小学英语词汇从phonics教学导音标教学的研究 实验小学的郝磊老师 提高学生英语会话能力的有效策...