专题一走近细胞、细胞的分子组成。
1.内容：1）细胞学说的建立过程 ⅰ
2）多种多样的细胞 ⅱ
3）蛋白质、核酸的结构和功能 ⅱ
4）糖类、脂质的种类和作用 ⅱ
5）水和无机盐的作用 ⅰ
观察——显微镜。
一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；
细胞学说细胞是一相对独立的单位；
新细胞可以从老细胞中产生。
细大量元素 c、h、o、n、p、k、ca和mg
胞元素微量元素 fe、mn、zn、cu、b和mo
基本元素 c、h、o和n
单糖——葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖。
糖类二糖——蔗糖、麦芽糖和乳糖。
分子组成多糖——淀粉、纤维素和糖原。
脂肪——储能物质。
化脂质磷脂——生物膜的主要成分。
合固醇——胆固醇、性激素和维生素d
物蛋白质蛋白质←――多肽←――氨基酸。
n↑等。rna缩合c、h、o
核酸n↓pdna←―dna单链←――核苷酸。
第1讲走近细胞。
复习重点】1．生命活动建立在细胞的基础之上。
2．生命系统的结构层次。
3．使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞的异同点。
4．分析细胞学说建立的过程。
基础回顾】一。生命系统的结构层次】
1．病毒没有结构，只有依赖才能生活。
2．在你和父母之间细胞）充当遗传物质的“桥梁”。胚胎发育与细胞有关。
3．hiv是病毒的缩写，它可感染人体的细胞，导致人体的降低。
上述说明生命活动离不开单细胞生物，单个细胞就能完成 ，多细胞生物依赖密切合作，共同完成。
4．生命系统的结构层次为：细胞。
其中是地球上最基本的生命系统。多细胞植物没有层次。单细胞生物的细胞既是层次，又是层次。
5．种群是指在内。
群落是指内中的集合。
生态系统是由与它的相互作用而形成的统一整体。
考查练习1]：生命系统的层次。
1、下列选项中不属于生命系统的结构层次的是。
a、池塘里的一只青蛙b、青蛙的表皮细胞。
c、表皮细胞中的水和蛋白质d、一个池塘。
2、人的结构按由小到大的结构层次是 （
a、细胞、系统、组织、器官、个体 b、细胞、器官、组织、系统、个体。
c、系统、器官、组织、细胞、个体 d、细胞、组织、器官、系统、个体。
3．下列有关叙述错误的是。
a．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的。
b．sars病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动。
c．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位。
d．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动。
4．长白山上所有的生物应为哪个层次。
a．个体层次 b．生态系统层次 c．种群层次 d．群落层次。
5．关于生命系统的结构层次说法正确的是。
a.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统。
b.病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关。
c.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次。
d.生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能。
6.（北京期末）下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是（ ）
①蛋白质 ②基因 ③细胞 ④器官 ⑤组织 ⑥个体。
ab.②③c.③⑤d.③④
二。高倍显微镜的使用及细胞的多样性和统一性】
6．高倍镜的使用方法是：先用低倍镜找到观察的目标，看清后将要观察的物象移至转动换上高倍镜，调整和使视野明亮适宜，再调节直至物象清晰。
7．细胞多样性体现在：①动植物细胞在形态、结构上的差别，如植物细胞具有等结构，而动物细胞具有等结构。②不同的植物细胞在结构上也有差别，不同的动物细胞也有差别。
③原核细胞与真核细胞的差别，如原核细胞没有等。④不同的原核细胞结构及成分也有差别。如蓝藻细胞内含有和。
8．细胞的统一性体现在：①动植物细胞都有相似的基本结构。
。②真核细胞和原核细胞都具有等。
9．细胞学说主要是由德国科学家和共同建立的，其要点为：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由发育而来，并由所构成；②细胞是一个的单位，既有它自己的又对与其他细胞的生命起作用；③新细胞可以从中产生。
10.区别原核细胞与真核细胞。
最主要的区别就是是否有的。
考查练习2]：显微镜的使用。
1.①②是操作显微镜的几个步骤：右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野a到视野b时，操作过程的正确顺序是。
转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
转动转换器 ⑤移动玻片。
abcd.④-
2．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正**，则装片的移动方向应是。
a．向右上方b．向左上方
c．向右下方d．向左下方。
3．(高考试题：2000广东)用显微简的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多。
abcd．4.下列关于显微镜操作的叙述错误的是（ ）
a.标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈。
b.将位于视野右上方的物象移向**，应向右上方移动装片。
c.若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头。
d.转换高倍镜之前，应将所观察物象移到视野**。
归纳总结：1.显微镜使用应遵循“先低后高”；
2.物象移动遵循“偏向**移向**”；
3.观察染色较深的标本时应调亮视野（大光圈、凹面镜组合），观察活细胞或无色标本时应调暗视野（小光圈平、面镜组合）。
考查练习3]:原核生物与真核生物的区别、细胞学说。
1．下列有关细胞的叙述中，错误的是（ ）
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