一、 审题。
审题目的：审准作文题目（包括命题、话题、材料、提示语、具体写作要求）对作文的提示和限制，使作文符合题意。（一）材料作文审题：
要把握材料命意首先，要通读材料，思考几个问题：材料主要写了什么？它能说明什么（或哪些问题）？
命题者的意图是什么（想让考生就什么问题发表自己的看法）？目的是把握材料主旨。 其次，熟记几种常用的审题方法：
1、抓住关键词句（包括材料和提示语中的关键词句）2、分析材料形象（包括人物、动物、事物形象）3、落实材料喻意（要联系社会、人生思考）4、把握材料联系（适合多则材料，把握其异同，尤其是共同点）（二）命题、话题等作文也都要仔细审题。
二、立意。1、意在笔先。审题之后，下笔之前就应明确这篇考场作文要表达一个什么中心。
这个中心要能用一两句话明确的表达出来。 2、材料作文的“意”必须是从材料中提炼出来的，否则就是偏题、跑题。为了避免这种失误，有时可以把材料变成一个话题（这个话题可以是材料中的关键词，也可以是从材料中概括出的关键词，再围绕这个关键词确立观点） 3、自选角度立意，要选一个自己感受最深、最有话说、材料最丰富的角度来立意。
4、立意首先要正确（符合题意，积极健康）、鲜明、集中，其次做到深刻或有新意（这是发展等级的加分点）。
三、定体（确定文体）
1、选最适合作文题目的文体写（题目适合写议**就写议**，适合写记叙文就写记叙文）。 2、选自己最拿手的文体写。 3、一旦确定好文体，具体写作时就必须按照这种文体的要求写。
议**以议论为主，概述事例的文字不得超过全篇的三分之一；同样，写记叙文必须以记叙、描写（加强描写，尤其是细节描写）为主，议论抒情的文字不得超过全篇的三分之一；写散文要形散而神不散，语言尽量生动优美。 4、议**重思想（要能透过现象看本质——原因、实质、意义、价值、后果、危害等），记叙文重情感（要写出真情实感），散文重文采。
四、拟题。拟题的原则：简洁、鲜明、有文采、文题相合议**：
可以话题为题，可以简练的观点为题，可运用比喻、设问、反问等修辞句为题如：做真正的自己 / 找准自己的坐标 / 给孩子一片梦想的蓝天 / 你就是那颗麦子 /月亮此处最圆 / 看细水长流/ 坐飞船能到天堂吗记叙文：可以人、物、事、时、地等为题如：
母亲的纯净水 / 目送 / 星夜 /站在母校的门。
五、选材、用材。
议**： 选材：先要选能证明观点的材料，其次要选典型（有代表性的名人、伟人、先进、模范的事迹或社会焦点、热点事件）、新颖（少有人用）、新鲜（有时代感，有生活气息的材料）不选或少选古人古事，特别是用滥了的。
用材：要概述材料并突出与观点紧密相联的内容（与观点无关的内容不写),要结合材料作扼要分析（因果分析、假设分析、对比分析、揭示实质等）同一类材料不要重复用。 记叙文：
选自己经历的能以小见大的有新意的材料。六、构思构思就是思考文章怎么写，主要指思路和结构安排议**：一定要做到论述的思路清晰，层次分明最常用的结构模式：
总分总分的部分又可以采用并列式（把中心论点从是什么或为什么或怎么样的角度分解成。
三、四个分论点来展开论述，把分论点置于段首或段末），递进式，对比式等。 记叙文：一定要巧妙构思，避免平铺直叙最常用的结构模式：
片段组合式一线穿珠式悬念释疑式等如2012高考新课标全国卷优秀作文《点滴的善举，至善的境界》开头通过引用提出观点，表明自己的立场。主体部分以四个并列的分论点组织内容。（1）点滴善举，可以升华个人价值（举例分析）（2）点滴善举，可以扶人于危困。
（举例分析）（3）点滴善举，可以让他人向善。 （举例分析）（4）点滴善举，可以让这个世界充满爱。 （举例分析） 还有我们借鉴过的《善良丰富高贵》《理想的阶梯》等文章主体部分均采用的并列式结构。
再如《爱使人富有》一文主体部分在反面论述后采用递进式结构：（1）不仅爱的经历丰富了人生，（2）而且爱的体验还丰富了心灵还有《想和做》一文先论述为什么一定要把想和做联系起来，再论述怎样联结，然后联系学校学习生活现状，论述学生应当学会把想和做联结起来。
又如2012高考辽宁满分作文《在浮华中隐没自我》运用了对比式结构： 因为甘于隐没自我，导演李安退隐家中，十年磨一剑，从一位无业游民苦练内功，一步步坚实地迈向了奥斯卡领奖台；甘于隐没自我，季羡林隐于燕园之中，潜心著述，展示了一代大师的淡泊风范。 但转观眼下，“搏出位”、“炫富”、“爆丑闻”等炒作大潮正一次次席卷着我们的视听。
人们似乎已不再信奉“沉默是金”这一信条，前赴后继的涌向前台，不再隐没。娱乐圈的明星不惜以**、绯闻来博取点击率，二所谓“大师”也轮番转战于荧屏前，侃侃而谈，喧嚣四起…
写好开头。作文开头原则：篇幅短小，快速入题，夺人眼球议**较好的开头方式：
1、叙事引旨式它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨2、自创修辞式用排比、比兴、设问等修辞语句开头可以体现流畅的文势，清晰地提挈下文或充满诗意，引起阅读者的兴趣或引人思考，突出观点。3名言警句式 4、直奔主题式记叙文较好的开头方式：1、描写开头 2、倒叙开头 3议论抒情开头 （一）、叙事引旨式 1、小时候看过一则故事：
孩子高考落榜一蹶不振，父亲将孩子领到麦田，指着麦穗上的麦子说：“这颗麦子现在又小又瘪，却并不意味着它不会长大，而你就是这颗麦子。”后来在父亲和孩子的共同呵护下 ，麦子成熟，那颗麦子也变得饱满，于是孩子重拾信心，在第二年高考取得优异成绩。
我想，其实人人都可以做那颗麦子。只要有信任与支持，人生的麦子终将饱满。（《你就是那颗麦子》张晓雪） 2、世界上小提琴制作最优良的地方，当属意大利小镇克雷莫那。
在那里诞生了无数把声音令世人心醉的小提琴，还有闻名世界的制琴工匠斯特拉蒂家族和瓜尔内家族。房龙称他们为“懒人”，是因为他们愿意在阳光下慢慢等待油漆渗入木材，愿意虔诚地去做礼拜保证心灵的平静。（《慢节奏的韵律》王俐晖）
二）、自创修辞式1、在绝望中，信念如灯，引你走向希望的洞口；在困境中，信念如刀，砍断羁绊你脚步的绳索。一个人有了信念，就有了前进的力量；没有了信念，就最容易迷失自己。每一个人都应该树立信念，保卫信念。
（《保卫信念》路清云）2、没有大海的浩瀚苍茫，小溪也能欢快地在山间歌唱；没有大树的高大挺拔，香草也能为人们带来阵阵芬芳。造物主是公平的，给你关上门的同时，也给你开了一扇窗。就看你能否发现自己的优点，坚持自我的梦想。
（《坚持自我》肖策）
三）、直奔主题式1、生活，越来越快了。 交通又高铁，物流有快递，联系有网络，饮食有快餐…一切高效率，快节奏，可是，如此快的日子真的好吗？我只感觉，真正的生活离我们越来越远。
我更喜欢坐看细水长流。（《坐看细水长流》陈秋彤）2、快，快马加鞭，日夜兼程，奋力向前；慢，稳打稳扎，步步为营，稳中求进。那么，究竟该快还是该慢呢？
（《快慢应有度》伍守卿）
写好几类句子。
议**：1、中心论点句要表达简练鲜明（一两句话）2、分论点句要表达简明置于段首或段末3、承上启下的过渡句4、反复点明中心前后照应句5、结尾收束句归纳全文、照应全篇、深化主旨使文章意味深长，发人深省，回味无穷。 记叙文：
作文是高考语文的重头戏，一年的复习备考，通过明确自己作文的问题，掌握写作的知识和技法，分析借鉴范文的亮点，反复多次的练笔考试，每个同学的写作水平都有了不同程度的提升，相信同学们只要在高考时沉着冷静，学以致用，就一定能够写出考场佳作。最后祝同学们继续努力，圆梦六月！祝老师们健康快乐，家庭幸福！
作文的审题立意
作文的审题立意，就是学生阅读理解 观察思考 联想想像的过程的展示。这一步，好比打洞要先定基点一样，是决定性的一步。常言道，万事开头难。这个基点定得好，写作起来，就会思路顺畅，一气呵成 定偏了，或是无从下笔，或是半途而废，或是不入法眼，白费工夫。我们只有掌握了一些技巧或有了明确的步骤，拿到文题，才能心...
作文的审题立意
南朝刘义庆在 世说新语 中记载一个故事，说的是晋朝桓温领兵北征，命令袁虎靠着马拟公文，袁虎倚马而作，把握要求，手不辍笔，一挥而就七纸文章，命题作文作得十分出色，被后世称为 倚马之才 现在，你掌握命题作文的审题技巧了吗？经常训练，锻炼自己思维的针对性和敏捷性，你也能成为具有快速写作能力的 倚马之才 的...
作文的审题立意
由一篇随堂作文 高考新材料作文审题立意。作者姓名 张想。作者单位 正阳县高级中学。邮政编码 463600 通讯地址 正阳县高级中学语文组。联系 138 摘要 本文针对近年来高考新材料作文这一作文样式，由一篇随堂作文照镜子说起，从本班学生在此次作文审题立意方面存在的一些问题，谈及高考新材料作文审题立意...