解题步骤：
一、仔细审题。
1、确定文章主题与题材。
2、确定文章基本时态及行文时应包括的要点。
二、提纲。1、把文章要求要点列出来。
2、确定句式、短语（主要为动词短语）及想要使用的连词。
3、在列短语与连词的同时，要构思好文章的整体框架。
三、精心行文。
认真仔细地串起提纲，将材料里的相关内容描述出来。在完成文章的过程中应遵循以下原则：
1）要点齐全原则（详细看作文评分标准）
2）一句一意原则（对于普通班的同学）
没把握的情况下，尽量用短句子，尤其是要注意一个句子只能表达一个意思，千万不要希望用一个句子来表达出几个意思。
3）避生就熟原则。
就是在行文的过程中，尽量用熟悉的单词，若给出的提示词实在是不会用，就不要乱用，用其它方法表达，但切忌避而不谈。
四、仔细检查。
1、细读文章（检查文章的句子结构）。
2、注重文章表达的准确性（语言的准确性很重要）。
一般来说，文章成文以后就不要做太大的改动，以保持卷面整洁，但还是需要在语言上做一些必要的小改动，这个时候重点是查：
1）人称的搭配。
2） 谓语部分是否完整、正确： l 动词的时态和语态。 l 形容词前面是否有be 动词的不同形式与之一块构成谓语。 l be后面是否用v的原型的错误结构。
3） 名词的单复数形式。
4）语句是否通顺。
3、整篇文章的结构和流畅性；主要是看句与句之间的衔接 ,段落内容的组织是否有条理等 l,文章前后的照应。
五、作文评分标准。
近年中考作文批改时的给分思路是：内容分6分：6→5→4 内容进行采点给分；语言的准确性占5分；整篇文章的结构和流畅性，4分。
内容语言表达。
一档 (13~15分)包含了所有的要点，能围绕内容适当发挥（有创意）,内容具体、丰富。运用了较丰富的词汇和正确的语言结构，句子通顺，上下文意思连贯，表达清楚，没有或基本上没有(不超过1~2处)语言错误。
二档 (10~12分)包含了所有的要点，并能有所发挥，但内容欠丰富。语言结构和所运用的词汇能基本上达到提示的要点求，句子较通顺，意思表达较清楚，有少量(3~4处) 语言错误。
三档 (7~9分) 漏掉其中一个要点，只是简单地说明要点，内容不够丰富、具体，词数较少(约50~55个)。句子所表达的意思较简单，不大通顺，上下文意思不够连贯，有一定量(5~7处) 的语言错误。
四档 (4~6分)漏掉两个以上的要点，明显偏离内容要点，内容过少（约40个词以下）。语言不规范，句子无条理，上下文意思不够连贯，语言错误较多（10处以上）。
五档 (0~3分)未能完成所规定的任务，所写内容与要点要求几乎无关，内容杂乱，不知所云。用词不准确，语句不通顺，语言结构很不规范，错误过多，几乎难以看懂。
六、写作常用连词、句型归纳。
second, third…the last., then , after that , later ,,even though , even if , no matter how ,but,, so , thanks to
importantly , in a word
example, such as , and so on, not only…but also… ,either…or…, both…and… ,so that, so … that…,such…that…, too…to…, enough to… ,instead of , except, except for , besides
人称用第几人称？可以分几段，之间用什么过渡词、连接词？带着这四个问题去审题，搞清楚文章的主要内容，然后列出提纲，最后丰富自己的提纲就可以了。
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