作者：陈艳。
**：《语文周报·教研版》2024年第25期。
审题的准确程度，直接决定了作文的等级，也决定了高考考生的命运。那么，评卷教师是如何对审题进行判分的呢？
评卷教师有一套作文快速阅读法，即“作文看三眼”。第一眼是看审题是否准确，角度切入是否恰当，立意是否明了。若审题错误，再好的文章也要被判“死刑”。
教师的“第一眼”很快很短，不可能反复阅读琢磨你的观点。因此，高考作文不宜写得太含蓄、深沉，故弄玄虚。他们的“这一眼”，一般习惯性放在这几个方面：
①看题目。这是评卷教师了解文章是否切题的一个非常重要、必不可少的步骤，因此，考生拟题时不妨将切题的字眼嵌入其中。
②看开头结尾。因为开头和结尾也是评卷教师寻找观点的要地，所以，开头最好用言简意赅的语言开门见山地摆出观点，结尾用韵味无穷的语言呼应观点。
③看小标题。小标题既有提纲挈领、条分缕析之效，又可以减少过渡性文字的铺排，从而使主题更集中，重点更突出，简洁又醒目。
④看文章内容是否与题目一致。有些考生审题不细，内容与题目没有内在联系，甚至风马牛不相及，这样的作文很难得到令人满意的分数。
那么，如何准确审题呢？有三种方法：
一、抓关键词句法。
从材料中找到关键词或关键句，也就是最能表明作者观点态度的词或句。关键词和关键句在表达形式上往往是有特点的，简单地说，一段记叙或描述性的文字中的议论抒情的句即是关键句，一段议论性的文字中反复出现的词即为关键词，它们就是审题立意的关键所在。关键句就是材料作文的最佳立意切入点，关键词就是材料所提供的作文话题，考生由此可确定作文的立意。
例如：我们正在走向“后物欲时代”，经济的爆发式增长是近几十年的突出现象，物质富足之后精神空虚和无聊的问题也日益突显。
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