宾语从句。
在句中起宾语作用的从句称为宾语从句。包括动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。宾语从句的连接词有从属连词that,whether,if；连接代词who,whom,whose,which,what等；连接副词when,where,why,how等。
tips动词短语也可以接宾语从句，如make up one’s mind下决心，make sure确保，keep in mind牢记。
eg:make sure that there are no mistakes in your *****s before you hand in.
在上交试卷前确保没有任何错误。
一、宾语从句的句法功能。
1、作动词的宾语。
eg:tell your son that whatching tv too much is bad for his eyes.
告诉你儿子，看太多电视对他的眼睛不好。
2、作介词的宾语。
eg:it all depends on whether it will be fine tomorrow.
所有一切都取决于明天的天气是否晴朗。
3、作系表结构的宾语。
eg:i am sure that he will come soon.
我确信他很快就会来。
tips常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,pleased,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised等。
二、宾语从句的连接词。
1、that引导的宾语从句。
由that引导的宾语从句表示陈述意义。从属连词that无实际意义，不在从句中充当任何成分。此时宾语从句的成分齐全，句意明确。在口语和非正式文体中that可以省略。
eg:i don’t think (that) there will be time to do it.
我认为没有时间做这件事了。
eg:many people believe (that) robots will do most our work.
许多人相信机器人会做我们的大部分工作。
2、whether/if引导的宾语从句。
1）可用whether/if的情况。
whether/if引导的从句大多由一般疑问句作直接引语变化而来，常放在ask,care,wonder,fine out等词后引导从句。whether/if在从句中不作成分，但含有“是否”之义，在句中不可省略。
eg:i ask them whether/if they would win the match.
我问他们能否赢得这场比赛。
eg:do you care whether/if you win?
你对自己是否会赢很介意吗？
eg:he aksed me whether/if miss li was a teacher.
他问我李小姐是否是一位老师。
eg:nobody knows whether/if he likes this birthday present.
没有人知道他是否喜欢这份生日礼物。
2）只用whether不用if的情况。
引导介词后的宾语从句时。
eg:it depends on whether it will snow tomorrow.
这取决于明天是否会下雪。
eg:i’m interested in whether he likes english.
我关心的是他是否喜欢英语。
与or not连用时。
eg:i asked your secretary whether she could come or not.
我问你的秘书她是否能来。
eg:let me know whether he has passed the exam or not.
让我知道他是否已经通过了考试。
与不定式连用时。
eg:i really don’t know whether to accept or refuse.
我真的不知道是接受还是拒绝。
eg:next monday the teacher will tell us whether to h**e a test.
下周老师会告诉我们是否考试。
有些动词，如le**e,put,discuss,doubt等后的宾语从句常用whether引导。
eg:we’re discussing whether we should group these three companies.
我们现在正在讨论是否应该合并这三家公司。
eg:i doubt whether he will keep his promise.
我怀疑他能否信守诺言。
宾语从句前置，置于句首时。
eg:whether they can come here on time,wo don’t know.
他们能否按时到这里，我们不知道。
eg:whether they will join in the camp,i don’t care.
我不在乎他们是否会来参加野营。
注意：在用if会引起歧义时也只能用whether。
eg:please tell me if you need help.
这句话有两种意思：“如果你需要帮助，请告诉我。”或“请你告诉我你是否需要帮助。”如果表达第二种意思，只能用whether。
3、连接代词引导的宾语从句。
宾语从句可以由连接代词what,who,whom,whose,which等引导，它们在宾语从句中充当主语、宾语、表语和定语等，因此不能省略。
eg:do you know who will come this afternoon?
作主语。你知道今天下午谁要来吗？
eg:i don’t know whom you should depend on.
作宾语。我不知道你该依靠谁。
eg:i don’t know what it is.
作表语。我不知道那是什么。
eg:could you tell me which gate we h**e to go to?
作定语。能告诉我我们得走哪个门吗？
注意：连接代词一般表示疑问，但what,whatever除了表示疑问外，也可以表示陈述。
eg:i believe what he told me.
我相信他对我说的话。
tips当who为宾语从句的主语时，句式为：who+谓语+其他。
eg:do you know who has won battlefield 3 game?
你知道是谁赢得了“战地3”的游戏？
4、连接副词引导的宾语从句。
宾语从句可由连接副词when,where,how,why等引导，它们在宾语从句中作状语，不可以省略。
eg:he didn’t tell me when the traffic accident had taken place.
作时间状语。
他没有告诉我那起交通事故发生的时间。
eg:-your coat looks very you tell me where you bought it?
作地点状语。
三、宾语从句的时态。
宾语从句谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响，因而在使用时要注意主从句两部分的时态。宾语从句的时态分为以下两种情况：
1、时态的变化。
当主句的谓语动词是一般过去时时，其宾语从句的时态一般要用相应的过去时态。
eg:the policewoman asked the little boy where he lived.
一般过去时一般过去时。
这个女警询问小男孩住在**。（安顺中考）
eg:hesaid (that) he was going to take care of the baby.
一般过去时将来过去时。
他说他会去照看那个宝宝。
tips主句的谓语动词是一般过去时，如果宾语从句的谓语动词动作已完成，则从句可用过去完成时或者一般过去时；如果宾语从句的谓语动词动作正在进行，则从句用过去进行时；如果宾语从句的谓语动词动作尚未发生，则从句用过去将来时。
2、时态的不变化。
1）当主句的谓语动词是一般现在时或者祈使句时，其宾语从句的时态可以是任何适当的时态。
eg:-do you know how amy came to school morning?
一般现在时一般过去时。
你知道今早艾米是怎么来上学的吗？
-her bike was broken,so she had to walk.
她的自行车坏了，因此她不得不步行。（包头中考）
eg:i don’t know when he will come back.
一般现在时一般将来时。
我不知道他什么时候回来。
eg:pleasetell me whom you went to the garden with this morning.
祈使句一般过去时。
请告诉我今天早上你和谁去了花园。
2）当宾语从句表达客观事实或规律时，其时态应用一般现在时。
eg:the teacher said that the earth goes round the sun.
客观事实，用一般现在时。
老师说地球绕着太阳转。
eg:everyoneknew that there are sixty minutes in an hour.
客观事实，用一般现在时。
每个人都知道一小时有60分钟。
口诀记忆：宾语从句的时态。
宾从”时态怎么办？根据主句来判断；主句现在，从随便；主句过去，从变换；“主从”动词同发生，“过去进行”从句中；“宾从”动作先发生，“过去完成”时态用；“宾从”动作后发生，“过去将来”时态用；“宾从”表达是真理，“一般现在”代“过去”。以上规则记心里，时态呼应没问题。
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