英语作文写作方法训练。
写英语作文就像校园艺术节以班级为单位演出课本剧一样,写作文的同学就是演员,演出程序和写作文程序极其相似,两个程序如下:
演出程序写作文的程序:
1、研究剧本。
一、审题、立意;
2、体验角色。
二、列提纲、加细节;
3、开始排练。
三、遣词、造句;
四、粉墨登场。
四、润色、誊写。
第一步:审题、立意(研究剧本;什么剧?该剧的主题是什么?什么时代的事?主要角色有哪些?)。
1、浏览试题,包括作文题型,文章体裁,要点提示,注意事项,参考词汇等。
2、确定文章的主题、主体时态、主体人称。
第二步:列提纲、加细节 (角色体验;你演的什么角色,有几个场次,每场有哪些细节—台词、动作?)
1、要点提示类作文,直接把要点提示翻译成英文的关键词语。写在试题要点提示的右侧。
2、图表类、图画类、(半)开放类作文直接用英语列出提纲。
3、给每个要点添加细节。写在英文要点的右侧。
注意;要点和细节可以是单词、词组或短句,但一定是关键词语。要点要准确、全面;细节要充分,有理有据,合情合理。
第三步:遣词、造句(开始排练;台词、动作、合成、彩排)
文章是由句子组成的,句子是由单词、词组、句式构成的。所以遣词造句是最关键的。接下来就是把要点和细节的关键词语组成句子。
选词一定准确规范,最好用自己熟悉的有把握的词汇、词组、句式、格言、谚语等。
造句要通顺、地道、符合英语语言习惯;简单句、并列句、复合句交替使用。陈述句、疑问句、强调句、感叹句、倒装句、插入语并用。同时注意人称、时态、语态、语气、标点符号、大小写、拼写正确(细节排练阶段)。
最后把一个要点句和一个或几个细节句组成一个自然段。写在作文试题下面的空格处,(合成阶段)。
第四步:润色、誊写 (粉墨登场:演出前要修饰、打扮、化妆)
此时,文章的草稿已基本形成,接下来要做的就是给文章修饰打扮一番。润色就是写好开头句、中间句和结尾句,开头句一般要交代时间、地点、人物、事件、写作意图等。中间句就是文章的句子和段落之间要加一些过渡词语。
结尾句就是文章的结尾要有总结、概括、期盼、或祝愿的词语,使得文章的首尾呼应。这就是粉墨过程——即修饰、打扮、化妆,作文中叫做润色。
再次检查每个句子的人称、时态、语态、语气、标点符号、大小写和拼写。
最后把检查过的草稿誊写在答题纸上,书写要倾斜、匀称、饱满,(现在可以登场了)。
训练方法:选择往年有范文的中考高考作文题,按照不同体裁和不同题材把写作文的四个步骤分成四个训练程序进行分别、逐一的练习。开始训练时的难度1、学生不能把要点译成英文,2、不能用英文写出要点和细节,3、学生不能准确把握图表类、图画类、(半)开放类作文的主题和寓意,归纳不出要点,或者要点不准确,不全面。
4、不能把要点和细节的重点词汇写成完整的句子。5、不能选择恰当的句式。这时可以让学生对照范文进行参考,或者采取缩写原文的方法,做编写提纲和添加细节练习。
另外,可以对学生进行与各种话题有关的句子,还有开头句、过渡句、结尾句和格言谚语等方面的专项训练。教师分析范文对学生的写作帮助很大。
一、审题、立意训练。
2、列提纲、加细节训练。
三、遣词、造句训练。
四、润色、誊写训练。
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