高中英语强调句教学的点滴体会

发布 2021-02-09 05:17:28 阅读 6077

作者:黄智。

高中英语强调句是高中英语知识的一个语法点。它的结构和用法看似简单,但是有相当多的学生常在考试**现各种错误判断。现结合我个人几年的教学经验,谈谈对高中英语强调句教学的点滴体会。

一、强调句句型的引入。

he came here to see his girlfriend yesterday.要求对谓语动词came进行强调。想要强调谓语动词就是在其前加do, does, did这几个助动词。

因此学生提出这样一个问题:强调句子其他成分也是在其前加do, does, did吗?教师就可以引出强调句句型:

it is/was...that(who)..以上的句子应写成:

it was yesterday that he came here to see his girlfriend.

二、强调句的陈述句式。

强调句的陈述句式为:it is/was+被强调部分+that(who)+句子的其余成分。检验所用句子是强调句与否,方法就是把它变成不是强调句句型的句子,变后的句子如果意思通顺,合乎逻辑,那么就可以判断其为强调句。

三、强调句的一般疑问句式。

it is what he said that makes me so happy. 变成一般疑问句: is it what he said that makes you so happy?

从以上的结构可知:强调句的一般疑问句式为:is/was +it+被强调部分+that(who)+句子的其余部分?

四、强调句的特殊疑问句式。

it was by his friend that he managed to get the information.要求学生对强调的部分by his friend进行提问: how was it that he managed to get the information?

从以上的结构可以看出,强调句的特殊疑问句式为:特殊疑问词+ is/was +it+ that+句子的其余部分?

高中英语强调句教学的点滴体会

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