unit 5 what are the shirts made of?
1、重点词汇测试。
1tpstks/ n.筷子。
2kn/ n.硬币。
3f:k/ n.餐叉，叉子
4blaz/ n.（女士）短上衣；衬衫。
5slv(r)/ n.银，银器；adj.银色的。
6lɑ:s/ n.玻璃。
7ktn/ n.棉；棉花。
8sti:l]/ n.钢；钢铁。
9fe(r)/ n.展览会；交易会。
10nvarnmentl/ adj.自然环境的；有关环境的--n11rɑ:s/ n. 草；草地。
12li:f/ n.叶；叶子 --pl
13pr'dju:s/ v. 生产；制造；出产 --n14wadli/ adv. 广泛地；普遍地。
15pr'ses / v. 加工；处理。
16pk]/ v.包装；装箱。
17prdkt / n.产品；制品。
18frɑ:ns/ n.法国 --adj
19lkl/ adj. 当地的；本地的。
20brnd/ n. 品牌；牌子。
21vd/ v. 避免；回避 --避免做某事。
22hndbg / n. 小手提包。
23mbal/ adj.可移动的；非固定的。
24evride / adj.每天的；日常的。
25bs / n.老板；上司。
26d:mn/ 德国 --adj德国的；德国人的 n.德国人。
27s:fs / n. 表面；表层。
28mtril/ n. 材料；原料。
29trfk / n.交通；路上行驶的车辆。
30pstmn/ n. 邮递员。
31kp/ n（.尤指有帽舌的）帽子。
32glv/ n（分手指的）手套
33nt'nnl/ n adj. 国际的。
34kmpett(r)/ n.参赛者；竞争者--vn35f:m/ n. 形式；类型。
36kle/ n. 黏土；陶土。
37selbren] /n.庆典；庆祝活动 --v38b'lu:n/ n.气球。
39szz/ n. (pl.) 剪刀。
40l**l/ adj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的。
41fer/ 童话故事。
42hstrkl / adj.（有关）历史的 --n43hi:t/ n. 热；高温 v.加热；变热。
44pl/ v.磨光；修改；润色。
45km'pli:t/ v. 完成 --adv46k'r/ 朝鲜；韩国 --adj
47swtslnd/ 瑞士。
二、重点短语自测。
1. 以…闻名/为人知晓。
2. 不论/无论。
3. 在…被制造。
4. 因…而著名。
5. 在很多不同地区。
6. 据我所知。
7. 搜寻/寻找。
8. 无论什么。
9. 即使。
10. …中的大部分。
11. 一双/一对。
12. 中国制造。
13. 避免做。
14. 在将来。
15. 在世界各个角落。
16. 在生活中。
17. 把…变成。
18. 首次被使用。
19. 幸福的象征。
20. 在很高的温度下。
21. 被用于做。
22. 被…覆盖。
23. 用手。
24. 根据；按照。
25. 在山腰上。
26. 交通事故。
27. 处于困境中。
28. 上升；**。
29. 被……使用。
30. 环境保护。
31. 在。生产。
32. 被用于。
33. 发送；派人去请。
九年级人教英语第五单元A
1 be made of.由 制 构 成。后接构成某物质的原料。this skirt is made of silk.这件裙子是用丝绸制成的。1.be made of 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。the kite is made of 风筝是用...
九年级语文下册第五单元公输教案新版新人教版
17 公输。cai教案 演读。设计理念 本课的创意在于文言文的演读活动。这是一篇以对话描写为主的散文，形象含于语言之中，人物的语气表情等值得揣摩联想。因此，要求学生认真朗读课文，注意语调变化，通过对话内容与对话环境体味人物形象，进行表演式阅读活动。教学步骤 一 教学铺垫。1 介绍 战国策 导入。2 ...
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17 公输。cai教案 演读。设计理念 本课的创意在于文言文的演读活动。这是一篇以对话描写为主的散文，形象含于语言之中，人物的语气表情等值得揣摩联想。因此，要求学生认真朗读课文，注意语调变化，通过对话内容与对话环境体味人物形象，进行表演式阅读活动。教学步骤 一 教学铺垫。1 介绍 战国策 导入。2 ...