班主任培训反思总结

发布 2021-01-15 09:43:28 阅读 6636

班主任工作中,我感受最深的是工作过程中必须学会反思。

班主任的每一天,围绕的都是我们日常的工作。似乎每天都很忙,批改作业,备课,处理学生的事情,还要完成学校布置的工作。有时真恨不得自己有三头六臂。

可晚上静下心来仔细想想,却没有成就感,很多计划好要完成的事情,迟迟完成不了。学习相关文献后,我明白了班主任工作必须要有计划,处理事情要分轻重缓急,不能眉毛鼻子一把抓。每天计划好工作,才能在处理突发事件时不影响日常教学。

班主任与每个班级,反映出班主任遇到不同的学生群体时,应该怎样面对和解决其中的矛盾。班主任每带一个班,都会有不同的情况,必须清楚自己班级的特点,有的放矢。

班主任处理每个学生,更是班主任工作的重中之重。每个学生都有个性,都有家庭背景,成长环境的不同,使我们的学生充满个性。班主任与学生交谈的时候,一定要真诚。

很多班主任都习惯用老眼光看人,其实这样做,弊处多多。学生都是在发展变化的。与学生沟通后,做好反思,就能提高班主任的谈话效率。

从一次次的交谈中,真正走近学生的心灵 . 总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略。

这次班主任培训,使我领略到了做一个班主任艺术大师的内涵与境界,深深的让我感觉到自己学到的那一些知识的落伍与狭隘,也让我认识到平时班主任工作的粗糙与不足日常工作中遇到的很多不解的疑惑一下子豁然开朗。在这里我认识了很多的在班主任工作中有丰富经验有着很高造诣的专家和同行,让我学到了他们的先进管理经验,一些智慧性的处理技巧,更感觉到了他们的那一份对待学生的大爱之心,他们不辞辛劳的敬业精神和对人民教育事业的无限忠诚。这些都是我得到的宝贵的精神财富和以后工作育人的明灯和不懈的源泉和动力。

这次培训也让我知道了如何带领全班学生去创造一个优秀班级体。如何更好的培养班干部,如何处理教育应急事件,我感觉到自己对班级的管理的知识增长了许多,自己的能力也得到了大幅度的提升,无论是专业理论知识还是班主任工作经验,都在培训中得到了长足的进步,使我受益匪浅。舍弃繁琐复杂的手续,精简冗长无用的过程,一句话,这是一个追求创新与高效,一切以班主任为本的培训。

活到老,学到老。这几天参加班主任培训,收获颇多,感慨颇多。

总结 班主任培训反思总结

此次培训的主题是 班主任的角色定位 班主任在学校中担当的角色是重要的,尤其是小学班主任在班级管理中的角色更是多方面的。在改革开放的新时代,如何根据现代建设进程对未来人才素质的要求来培养小学生,为他们全面的发展打下一个良好的基础,是小学教育面临的重要课题。现在的学生大多数是独生子女,每个孩子都是老师和...

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