3、搞好班级阵地建设，为学生创设良好学习氛围。
开学之初，为设计班级阵地，我费劲了脑筋。后来我决定把我们的教室布置成一个“海洋”，一个知识的“海洋”，一个陶冶心灵的“海洋”。在副班主任盛老师的帮助下，我们在教室里设计制作了一个漂亮的“海滩”。
然后以学生个科成绩、各方面表现为衡量尺度，在“海滩”上加盖个数不同的脚印，寓意孩子成长的足迹。这一设计极大的调动了孩子们的学习兴趣。一时间你争我抢，看谁的脚印多，看谁走得远。
教室里还有一个“神奇的口袋”，在这个口袋里孩子们可以说自己想说的话，对哪个班干部有意见，对班上的什么事情发表看法，都可以写了自己投进来。
4、突出英语特色，配合英语老师开展活动。
英语是我们班的特色。我们班的孩子会简单的英语会话，会写简单的单词，会场一些英语儿歌。两年的英语教学已经培养了孩子们良好的英语兴趣，他们爱学，乐学。
我也积极配合盛老师开展英语特色活动。上语文课的时候，一些简单的课堂教学语言，我也尝试着用英语来说，孩子们觉得很新鲜，也很愿意用英语来与我交流。长假作业，我总不忘少布置一些语文作业，留出时间来让他们读英语。
圣诞节，我们更是组织策划了一场别开生面的英语圣诞联欢。孩子们玩得尽兴，也锻炼了英语口语能力。家长的反映特别好。
总的来说，这一年特别的忙。一方面是作为低年级班主任，琐碎的事务特别多，另一方面也是由于我经验有限。很多事情往往事倍功半，今后的工作中还有不断探索，争取提高做事效率，做到以最好的方法，达到最好的效果。
副班主任工作小结班主任工作小结班主任工作精短总结
副班主任工作小结 班主任工作小结 班主任工作精短总结。班主任工作总结。姜小燕。现在回顾第一个月，我只能用四个词来形容 混乱。在8月31日上午向学校报到后，他被告知下午付款。虽然我教书多年，但我一直在教高中语文。小学班是最差的，甚至比刚毕业的年轻教师还要差。毕竟，他们一直在练习。我带着不安的心情来到教...
副班主任工作小结班主任工作小结
姜小燕。现在回想初来的第一个月，只能用四个字来形容 混乱不堪。8月31日上午来学校报到后，便被告知下午准备学生缴费。虽然我从教业已多年，但一直是教习的高中语文。小学课是头一糟，甚至还不如刚毕业的年轻老师，毕竟她们已经实习过。我就这样带着忐忑不安的心情来到教室。让我觉得温暖的是，很多同仁给予的很多帮助...
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