一年来,我们紧紧围绕县教研室及徐集教研室的工作思路要点和要求,全面落实科学发展观,以课程改革、减负增效为工作重点,抓实了教研活动、努力打造高效课堂和提升教师素质,更加注重教学的过程管理,强化了质量监督,突出了养成教育,深化了服务意识,努力提高教研工作的科学性、规范性和实效性,取得了可喜成绩,全面推进了我镇教研工作稳步发展。具体说来,做了以下几个方面的工作:
一、深入学校教学一线,狠抓教育教学过程管理的落实。
深入课堂,加强教学常规管理。我们有计划、有针对性地每学期开展一次多学科集体督导活动。先后到全镇4个学区的15所小学开展了教学督导活动,切实加强理论学习、备课、上课、作业、检测等教学环节的常规管理。
教研员到学校听课做到不打招呼、不定时间、不定人员,既听就评的原则,教研员一年来人均听课达80多节。每学期开始,对上一学期常规检查较差的学校提出整改措施并定期督查。通过我们不懈的努力,教师以注重教学的过程化管理,基本做到材料齐全。
二、注重培训骨干教师,确保教学改革顺利实施。
1.开展形式多样的培训活动。利用假期和开学初的时间组织全镇各学科课教师进行新课标、新教材学习、校本教研和业务基本功等多方面的培训,帮助和指导教师转变观念,提高执教能力。取得了较为显著的成效,得到了县教育局的充分肯定。
积极为老师创造条件外出学习。
2.加强对骨干教师的培养。在课程改革实施过程中,注重培养一批学科带头人和骨干教师,帮助他们闯出一条新路,为其他教师的成长提供学习范本。教研员亲临课堂跟踪听课,面对面指导骨干教师实施课堂教学,加强他们的成长步伐;为骨干教师提供学习篇目,带领他们参加县、市级的观摩活动,聆听名师先进思想、理念和观摩名师的教学成果。
三、重视改革经验交流总结,推进课堂教学改革深入。
1.随着课程改革的不断深入,课堂教学改革势在必行。为配合。县教育局的工作,即全面推进课堂教学改革,我镇年级正常使用学案,做了大量卓有成效的工作。
2.每学期语文、数学、英语都至少开展一次公开课或观摩课,其他薄弱学科至少每年开展一次公开课或观摩课。
3.语文、数学、英语三科都举行了毕业复习经验交流会。
4.充分利用资源,利用支教老师举行了作文公开课。
四、强化了教学质量检测,提高教育教学质量。
坚持以抽测为主、统测为辅的原则,加大了对期中、期末考试的管理力度,每学期教学质量检测前都签订诚信检测责任书,对出现问题的学校取消学校及个人的评优、平模资格。逐步形成了检测常态化、制度化,检测结果及时反馈给教师,做到公开透明,继续营造正气、正直、正派的工作氛围。开展了“回头望”活动,对教学质量检测及**价,坚持运用平均分、及格率、优秀率等要素引导教学工作,每学期期中、期末考试后都进行了成绩分析,对成绩较差的学校帮其找出原因并制订下一步的计划。
有效的促进了各科教学质量的提高。
五、抓实教研活动。
依照教研安排表,扎扎实实开展教研活动,做到了有计划、有过程,有总结。如:作业展评活动、新课标培训活动、至少每两周组织一次的集体备课活动,公开课、观摩课、经验交流会等。
六、努力加强小学生行为习惯、学习习惯的研究与指导。
根据我镇小学生的状况和《小学生学习习惯和行为习惯基本要求》,制订了《学生作业书写及教师作业批改要求》,定期检查、督查,并将其纳入年终评估的总分。通过一年的努力,各校学生的良好习惯都在逐步养成。
七、开展课题研究指导引领,落实课题研究过程管理。
1.教研员带头承担课题,指导各校教师开展课题研究。在课题研究过程中,不断总结经验、推广成果,增强学校和教师参与教学研究与实践的信心,提高教科研能力。
2.教科研工作取得了可喜的成果,我镇去年立项的市级课题《农村小学学困生转化策略研究》已顺利通过中期验收并得到县教科室的表扬。县级课题《自制学具在小学科学中作用》和今年立项的市级课题《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》正有条不紊地进行。
八、注重加强内部工作管理,加强队伍素质形象建设。
1.全面贯彻十八大精神,狠抓作风建设,做到外树形象,内强素质,个人规范,集体和谐,真抓实干,带头抓教研教改和教学质量的提高。
2.落实责任制。进一步明确自己的职责,树立了研究、指导、服务意识。不断加强理论学习和业务培训,充实自己。
由于我们辛勤耕耘,我们单位被评为教育教学先进单位、师德建设先进单位。回顾过去,我们倍感欣慰;展望未来,我们充满信心。我们全体成员决心在县教研室和镇教办的领导下,发扬成绩,再接再厉,开拓进取,勤奋钻研,在今后的工作中再创佳绩,再创辉煌。
总结过去工作成绩的同时,我们冷静地看到教研工作存在不可忽视的现状:
一是教科研覆盖面不广。
二是创建科研型学校、学校的氛围不浓。
三是常规教科研指导、管理需进一步规范。
四是教研室教研员编制较紧,学科相交叉、学段跨度大,导致对基层教科研服务不能到位。
五是代课教师偏多、教师老龄化严重,给学科教学带来不便。
徐集教研室。
2023年1月5日。
徐集教研室汇报材料
3 听评课制度。为了解教师课堂教学动态,加强对教师课堂教学质量的监控,我们制定了严格的推门听课制度。制度 规定,镇教研室每位教研员每学期听评课不少于40节,各校校长 业务校长 教务主任 每学期听评课不少于30节,每位教师每学期听评课不少于20节 并规定评课不得流于形式,做到每次评课必有收获 必有提高...
徐庄镇教研室教研工作总结
徐庄镇2013 2014学年第一学期教研工作总结。一 本学期的工作目标。1 围绕提高教学质量为中心,努力提高学科文化水平,大幅提升合格率 优秀率。2 落实教学常规,规范教师的教学行为。3 落实学习常规,规范学生的学习行为。二 方法与措施。1 通过以教研活动为抓手,落实常规工作。2 通过听课视导 学法...
教研室工作总结 中学教研室工作总结
中学教研室工作总结。光阴似箭,日月如梭。转眼,一学期的教研工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导 教导处的大力支持和直接领导下,在全体教师的配合下,教育教学工作再上新台阶。我们紧紧围绕教研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展的指导思想,结合我校的教学特点和现有条件,以提高教师的教育教学...