本学期教学工作已近尾声，在教研室和学校的统一部署和安排下，数学教研组圆满完成了学期初计划安排的各项工作内容。现将本学期数学教研组的工作总结如下：一、加强业务学习，提升专业素养。
以学习《中学教师专业标准》为契机，继续学习标准提出的四个基本理念。即“学生为本，师德为先，能力为重，终生学习”。学习标准三个维度的具体要求，并布置做学习笔记和学习心得的任务。
集中学习区教研室和学校教科处的工作计划，以及数学教研组工作计划，做到心中有数，明确工作方向和目标。同时还学习了常规工作要求。二、加强常规管理，提升教学成绩。
定期对组内教师进行“备、教、批、辅、考”等常规工作的检查。做到了每月检查一次，并做好记载、公示。发挥部分优秀教师的表率作用，带动全组常规教学的落实。
三、开展“课内比教学”，提高课堂效率。
本学期数学组继续开展“课内比教学”活动，***份进行“课内比教学”活动月，七、八年级一共安排了十节公开课，要求上课教师精心准备教案、学案，准备说课稿，要求组内教师按时听课，并对所听的课进行评价、打分。每一节课都安排了主评教师进行评课。通过这次活动，评出了四位优胜者，他们是七年级的李魁雄和张生波老师，八年级的陈利民和马修峰老师。
这次活动，给课堂教学定出了基调和方向，对提高课堂效率大有裨益。
四、开展基础知识竞赛，提升学生兴趣。
在期中考试后，数学组进行了数学基础知识竞赛，要求全体学生参与，七年级是计算竞赛，八年级是基础竞赛。分别取年级前二十名对学生进行奖励，以过均分人数前两名对科任教师进行奖励。七（5）、（4）班，八（1）、（5）班分获优胜。
这次活动不仅提升了学生的学习数学的兴趣，也带动了科任教师的主观能动性和责任感。
当然，数学组的教研活动还存在内容单调，形式单一等问题，有待今后改进和完善。
数学组2014-1-8
2023年秋数学教研组工作总结
隆爱春。本学期的教学教研工作伴随着新年脚步的临近，即将接近尾声。回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实 几分忙碌，也有几分感概 本学期数学教研组在校领导的领导带动下，全组教师坚持教育 教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献，但也有不...
2023年秋期数学教研组工作总结
四 科学规划学生信息环境，以信息带动学习型师资群体的形成。加强信息技术和学科教学的整合。信息时代，教师不但应成为某个学科的专家，而且要成为学生的伙伴并能帮助他们学会如何把获得的信息转化为知识和智慧。本学期通过多种层次 多种形式的培训实践，不断提高教师的现代教育理论水平，提高教师的科研能力和整体应用信...
2023年秋生物教研组工作总结
5 加强沟通，掌握信息的及时性。为了能够更好地驾驭教学，获得更多的教学经验，我们在平时总是积极地与本市的各初中的老师及时沟通，并且尽可能组织相互交流的活动，比如我们学校每学期都会举行教学开放周，邀请市教育局的专家教师及各兄弟学校的生物教师来指导 交流，抓住每个学习的机会，我们都会带着虔诚的一颗心去学...