2013——2014学年度上学期）
碾子山区教师进修学校艺体部在市教研院艺体部的正确指导下，在区教科局及教师进修学校领导的高度重视与支持下，以提高我区音、体、美课堂教学质量为重点，以开展丰富多彩的教研活动为载体，努力增强艺体教师的学术意识、研究的习惯，营造浓厚的教学研究氛围，进一步深化“体育、艺术2+1项目”，圆满完成了本年的工作任务，现将本年艺体部教研工作总结如下：
一、坚持理论学习提高自身素质。
为了能更好地指导、服务于我们的教学，艺体部三位教研员除了积极参加学校组织的业务学习以外，组织部内学习6次，个人也能做得自觉地学习新课程理念，钻研学科教研、教法，人均自学笔记字数2万字左右，每人撰写教学**一篇，“教研随笔”4篇以上，并充分利用网络查阅课程改革前沿信息，做到学有所得，学以致用。不断提升自身的教研能力和个人素质，为开展各项活动奠定了坚实的基础。
二、深入基层调研强化服务意识。
艺体部各学科教研员分别于9月9日——10月15日深入城内七所中小学开展了教学调研工作。本次调研我们以常态课的调研与指导为主，共计听课120余节。各科教研员在课后能及时与任课教师进行深入的研究**、沟通交流，并针对各校在课堂教学中存在的实际问题提出相应的改进建议，及时解决在教学**现的问题，以提高课堂教学质量，促进课改的发展，真正发挥教研员专业引领、指导、服务的职能作用。
三、艺体技能展示促进能力提升。
艺体部三位教研员***份对各校“体育、艺术2+1项目”开展情况进行了督导检查。抽查了小学五年级、中学八年级。通过检查我们欣喜的看到，各校的“体育、艺术2+1项目”正在稳步实施，并已初步形成了各自的特色。
望各校能坚持不懈，加强研究，创出特色，把“体育、艺术2+1项目”作为推进素质教育的一项重要工作来抓，最终让我们的学校形成生动活泼，生机勃勃的校园体育艺术氛围。
四、艺体校本教学彰显各校特色。
在教育改革进程中，校本课程被提到了一个重要的位置，我区各校结合本校实际情况，先后开发了《绳编画》、《纸艺》、《快乐乒乓》、《空竹》、《排球》、《太极拳》、《口风琴》、《葫芦丝》等特色校本课程。为了更好地推动和促进我区校本课程的进程，教师进修学校艺体部于本学期10月8日——15日期间，开展了“艺体教师校本课教学展示”活动。
全区共上报参赛选手9名。艺体部三位评委严格按照《艺体学科校本课程课堂教学评价表》打分，最终评选出第三小学焦晓龙（**）、第二小学的臧秀颖（美术）、振华中学项洪波（体育）三位教师为特等奖，其余6人均为一等奖。
回顾本学期的教研工作，我们艺体部各学科教研员兢兢业业，踏踏实实，在各级领导的大力支持下，在各部同事的全力帮助下，在艺体部三位成员的通力合作下，圆满地完成了本学期的工作任务。在今后的工作中我们将一如继往，充分发挥教研员引领作用，开展好每次教研活动，使我区的艺体之花越开越芬芳。
艺体教研工作总结。
2013——2014学年度上学期）
2023年12月。
艺体组年度教研工作总结
这学期艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立 以学生为主体，教师引导 的教学观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以 务实 创新 为指导方针，各学科组制定了切...
艺体教研方案
朗溪中心校开展教师 岗位大练兵教学大比武 艺体组活动实施方案。朗溪中心校 徐成胜。一 指导思想。在学校教务处的指导下，以 创人民满意教育，做教书育人楷模 为目标，以 岗位大练兵，教学大比武 为主题，以教师专业成长为主线，以提高教学质量为目标，以教研活动带动艺体教师的专业成长，以比赛的形式促进艺体教学...
教学工作总结 体艺教研组工作总结
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和 学校体育工作条例 圆满完成了学校体育 艺术教育教学任务。其中男子青年组 周波 获100米 200米第一名，并打破纪录 陈欢 100米第六名 110米栏第二名 王舒铭 铅球第一名 铁饼第二名 杜其兵 跳高 跳远第三名。女子青...