随着期末考试工作的结束，本学期常规工作也接近尾声，我们九年级全体师生奋力拼搏，同甘共苦，共同走过了精彩美好的二十周，每一天的经历都值得我们好好回忆，现在我代表年级组对九年级的基本工作做一简要总结。
1利于开学两周的时间进行入学教育，主要抓思想教学和纪律教育，以改八年级时期养成的浮躁、自由、拖沓、消极的学习习惯，使学生从思想上高度重视，明确学习目标，力求一个“早”字。工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题的解决早，各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分，把可能遇到的问题解决在萌芽状态，做到有的放矢，努力克服九年级毕业工作的困难。
2、及时制定各科教学与发展计划，即依据教材和各科考试，对准中考要求。分析面临的情况问题，认准教学复习方向、方法。坚持教学为中心的要求，不夸夸其谈、搞花架子，大力推行导学案落实备课上课合作交流的教学方式，坚持集体备课、集思广益，团结协作、共同提高，对资源进行整合，在提高课堂教学质量上下功夫，脚踏实地、实实在在地完成了教学工作。
3于第四周召开了九年级全体师生动员大会，江校长做了重要讲话，教师代表先后发言表态，学生也进行了宣誓，使老师、学生认清了形式，明确了目标，大大提高了教学效果。
4于第五周至第七周、第十六周至第十八周组织了教师进行了两轮说、讲、评活动，教师的课堂教学能力有了很大提升，并于第七周组织了冯忠信老师进行了九年级数学观摩教学，效果良好。
5于第六周和第九周分别进行了英语和数学竞赛，学生积极参与，大大提高了学生学习的兴趣，形成了良好的学习氛围。
6第十三周组织了以班为单位的家长会，各班主任准备充分，教师参与积极，家长到会齐全，大大加强了家校的合作与配合，取得了预期的效果。
7第六周组织学生参加了学校的篮球比赛，丰富了初三年级组的学习生活。第十九周组织学生参加了学校的的文娱汇演，九年级表现突出，热情高涨，质量上乘，节目在评比中取得了一个一等奖，一个二等奖。
8 成功而顺利地举行了两次考试，每次均在考试后及时地进行分析，各备课组长和任课教师积极配合年级工作，做到真研讨试卷，，考场上监考负责，考后仔细阅卷，分析试卷到每个学生。
总的来说九年级的工作强度大、任务重、压力大，是我们每个九年级老师的贴身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，相反，许多老师都是偷偷地藏起了病假条，一如既往地工作。既然选择了九年级，就一定要做出成绩！这是我们九年级体教师的誓言。
我们的大多教学经验丰富，往往个人就能独当一面。但老师们并没有忽视集体的力量，六个备课组每周都准时进行活动，由组内教师轮流主讲，大家统一教学进度、重点、难点。富有经验的老教师还经常指导青年教师教学，即便不是在规定的备课时间，办公室老师时常会围坐在一起研究教学，不断学新知识，提高思想认识，这一情景在九年级办公室随时可见。
经过备课活动，我们教师自身的水平得到了很大提高。
相信，我们九年级老师精诚团结，奋力拼搏，明年的毕业会考一定会闪烁成功的结晶，实现我们的奋斗目标，为周家初中教育教学质量的提升做出应有的贡献！ 九年级组。
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