一、指导思想：
雏鹰争章行动以“自学、自理、自护、自强、自律，做。
社会主义事业的合格建设者和**人”为指导，本着“重在。
自主、重在参与、鼓励进取”的原则，开展“定章、争章、考章、颁章、护章”系列活动，使队员在生活技能、发展技。
能、社会技能方面得到充分发展。
二、实施步骤：
第一步是学章练章。充分利用班队活动时间，与学生共。
同**班级争章活动的目的，培养学生争章的竞争意识。班。
级将聘请班干部、班主任、任课老师和家长做学章练章的监。
督人，考章颁章的考评人。
第二步是定章。在班主任、家长的指导下，根据学校少。
总部的要求和班级实际情况确定本班学生在本学期争取哪。
些方面取得明显的进步，确定所要争的章，并定好争章计划。
第三步是争章、考章。通过开展丰富多彩的达标训练和。
实践体验活动，调动学生积极性，根据计划认真开展活动，重过程管理，开展以班主任为龙头，任课教师、班干部、家。
长共同参与考评，考章公布上墙。
第四步是颁章。班级每月一次进行考评，达到争章标准。
的队员颁发相应的奖章。没达到的学生继续努力，争取在下。
一阶段努力补上。
第五步是护章。学生要珍爱自己所获得的基础奖章，并。
用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖。
章，不断取得更大的进步。
三、基础奖章及获章标准。
一）岗位责任章。
1．有一个为集体服务的小岗位。
2．尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。
3．有集体荣誉感，学会分工合作。
4．分享为集体为他人服务的快乐。
二）科技章。
1．主动学习科学知识。
2．有一个科技爱好。
3．积极参加“少年科学院”等科技社团活动。
4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。
三)梦想章。
1． 都有自己的梦想。
2． 为实现自己的梦想而行动。
3． 积极参与实现梦想的活动。
4． 与他人分享成功的快乐。
四）亲亲鳄鱼章。
1.牢记亲亲鳄鱼章的内容。
2.积极参加大队和中队的活动。
3．学习扬子鳄文化，牢牢记住扬子鳄文化的精髓。
4. 能知道扬子鳄的有关知识。
一年级中队雏鹰争章活动总结
本学期，根据 雏鹰争章手册 的标准和中队队员们的争章实际情况，通过召开中队委员会议共同讨论决定，统一争定两枚奖章 清洁章和礼貌章。一 争章活动有效进行。学章。在学期初，组织全体队员对所争奖章 勤奋了学章 和 卫生习惯章 进行了解学习。定章。根据 雏鹰争章手册 里所争奖章的标准和训练方法，组织全体队员...
四年级第一学期班主任工作计划
3 组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党 热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习 生活与祖国的前途 命运联系起来。4 组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做...
第一学期四年级班主任工作总结
三 班干部培养。一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命 竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级 为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留...
B10一年级中队雏鹰争章活动总结
本学期，根据 雏鹰争章手册 的标准和中队队员们的争章实际情况，通过召开中队委员会议共同讨论决定，统一争定两枚奖章 清洁章和礼貌章。一 争章活动有效进行。学章。在学期初，组织全体队员对所争奖章 勤奋了学章 和 卫生习惯章 进行了解学习。定章。根据 雏鹰争章手册 里所争奖章的标准和训练方法，组织全体队员...
四年级1班计划
2012 2013第二学期四年级 1 班健康教育教学计划。东安实验学校周菊香。一 基本情况分析 本学期我担任四年级1班的健教课的教学。大多数同学活泼好动思维活跃学习习惯较好学习爱好较浓，成绩不错。但有少部分同学忽视小学科的学习认为健教课的学习不重要，因此在学习上表现不积极，成绩不理想。为了在本学期上...
四年级美文
乡趣。作者四年级一班吕海婧。乡村，那一大片一大片的田野，玩耍的孩子，天边的云彩，充满着情趣。早晨。清晨，第一缕阳光穿过了云层，天亮了。薄薄的晨雾扩散开来。天空从乳白色变成了蔚蓝，小鸟叽叽喳喳唱起歌来。早起的农民们连饭都来不及吃，就扛着锄头下地干活了。孩子们一起床，先到笼里看看鸡鸭有没有丢失，然后再把...
四年级下学期班级读书计划
2 利用语文课课前三分钟或班队活动，举办以 名人名言 我最喜欢的 好书推荐 诗歌朗诵 等向同学介绍自己看过的好书 新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。3 出版读书小报。在老师或家长的帮助下，以个人或小组的形式，收集有关读书小资料 格言 读书的心得体会等，出版一期读书笔记小报...
第学期四年级语文期末复习计划
第二学期四年级语文期末复习计划。2007年6月。一 本年级学期教学重点 1 掌握本册要求写的生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。2 学会照样子写句子。3 能简单概括课文主要内容。4 掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。5 留心周围事物，能把自己看到 听到 想到 做过的写清楚，...