通过这次微格教学，我看到了自己的教学全貌，看到了自己的形象，找出了自己的不足，明确了努力的方向，这是一次短暂却丰富有意义的一次尝试。
首先总结一下自己的优点，第一，讲解详细，调理清晰。例子丰富，容易理解。因为我在教学前翻阅了大量日语书本资料，在网上搜集了一些教学技巧方法。
第二，重点突出课堂气氛较活跃，表达风趣。这有利于发挥学生学习主体性，提高学习积极性。第三，声音洪亮。
我在讲解的时候特别注意了一下，提高自己的音量。这是我的优点，要继续发扬下去。
其次总结一下自己的缺点，第一，口头禅较多，小动作太多，神态眼神透出紧张和不自信。这次是我第一次在微格教室以一名日语老师的身份讲解知识，有些紧张。第二，语气比较生硬，太啰嗦。
可能是准备工作不充分，对知识掌握不牢固。第三，课堂导入太直接。我只注意知识的讲解，忽略了知识引入的过渡。
以至于同学们觉得知识的引入有些唐突。
通过同学们给我提出的毛病和我自己的反思，我为自己做了一下改进措施。第一，要想成为一名合格的老师，我必须要自信，富有激情和个性，口语表达流畅优美。给同学们树立一个好榜样，以身作则。
这就需要我在以后的生活中不断的进行教学练习，提升自己作为老师的气质。第二，专业知识要扎实牢固，知识面宽，掌握现代化教育教学手段，熟练运用多**教学，一定要苦练教学基本功。树立终身学习观念，与时俱进，不断完善自己。
第三，要精心研究教材，分析出书本在整个教材中的地位与作用，这样才能够从学生已有的知识基础引入，把学生的思维拓展到后面知识的学习中。避免课堂导入太直接。
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