招聘与人才测评

发布 2019-06-02 23:19:20 阅读 7658

机密(confidential编号(no.):14-15-1-040471a

试题(test)

课程名称(subject): 招聘与人才测评考核类别(type of test): 考查

课程类别(type of course) :专业限选课考试形式(test type) :大作业

使用范围(target group): 商学系2012级人力资源管理专业1—2班

2013级人力资源管理专业1—2班。

一、大作业(100分)

要求:任选一题目,同一年级、同一题目**不超过6篇;字数在3000——。

1、it企业人力资源招聘策略。

2、论基于顾客满意的人员招聘策略。

3、欠发达地区人才招聘策略研究

4、校园招聘策略研究

5、企业人才招聘策略研究

6、我国酒店招聘策略分析及应用

7、微型企业人力资源招聘策略分析。

8、企业成功招聘策略

9、低成本高效率的招聘策略

10、中小企业人力资源管理招聘策略**

11、外资企业招聘策略

12、人才招聘策略探析

13、跨国公司的人才招聘战略。

14、关于企业如何成功招聘优秀人才的研究。

15、人力资源招聘工作中存在的问题研究。

16、企业招聘的信度与效度分析。

17、人才招聘问题与对策。

18、中小型企业的招聘制度研究。

19、论管理者的心智模式对其招聘的影响。

20、**面试者对招聘的误区及其对策。

21、民营企业人才流失问题分析及对策研究。

22、人才测评的功能。

23、中国古代人才测评思想述评

24、人才测评在人力资源管理中的运用研究

25、国内外人才测评的发展与研究

26、我国现代人才测评产业化研究

27、人才测评研究

28、人才测评及其应用

29、**人才测评技术在高校人力资源开发中的应用

30、国有企业人才测评中存在的问题及其对策研究

31、人才测评技术应用于我国人才选拔中的问题研究。

32、人才测评技术**。

33、人才测评发展及现状研究

34、人才测评及其功能和发展

35、推动人才测评发展的对策

36、现代人才测评理论及实施策略

37、试论我国人才测评事业的发展

38、心理测验在人才测评中的应用

39、人才测评机制及其在企业人力资源管理中的运用

40、现代人才测评在人力资源管理中的应用

41、我国人才测评现状及对策研究

42、**现代人才测评

43、人才测评技术在招聘中的运用

44、我国人才测评现存的问题与对策。

45、**人才测评技术及应用

二、评分标准。

一)90-100分:

1、能按时、全面、独立地完成作业,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

2、作业内容正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定创见性。

3、作业中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整。

二)80-90分:

1、能按时、全面、独立地完成作业,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

2、作业内容正确,结论正确。

3、作业中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整。

三)70-80分:

1、能按时、全面、独立地完成作业,综合分析问题和解决问题的能力一般。

2、作业内容正确,无原则性错误,结论正确。

3、作业中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。

四)60-70分:

1、能按时、全面、独立地完成作业。

2、作业内容正确,无原则性错误,结论基本正确。

3、作业中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。

五)0-60分:

1、不能按时和全面地完成作业。

2、作业中有原则性错误,或结论不正确。

3、作业写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

六)字数标准:3000-。

四、格式规范说明。

1、“摘要”采用宋体、三号加黑居中,内容为小4号宋体,一般~。

2、“关键词”为宋体、小四号字加黑,内容为小4号宋体,数目一般3~5组,每组不超过5个字。每组关键词之间空两个字符,不用标点符号。

3、正文内容为小四号宋体,英文为times new roman,小四号字体。

正文分别采用“章、节、条”或“一;(一);1”及“1,1.1,1.1.1”**标题编写。

一级标题(章或一)采用宋体,小三号加黑,一般不超过15个字。

二级标题用[节或(一)]采用四号字加黑。

**标题(条或目)采用小四号加黑。

4、“注释与参考文献”为宋体、三号加黑居中。

5、表内文字比正文小一号。

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