高中数学易错题举例解析。
高中数学中有许多题目,求解的思路不难,但解题时,对某些特殊情形的讨论,却很容易被忽略。也就是在转化过程中,没有注意转化的等价性,会经常出现错误。下面通过几个例子,剖析致错原因,希望能对同学们的学习有所帮助。
加强思维的严密性训练。
忽视等价性变形,导致错误。
但与不等价。
例1】已知f(x) =ax +,若求的范围。
忽视隐含条件,导致结果错误。
【例2】1) 设是方程的两个实根,则的最小值是。
(2) 已知(x+2)2+ =1, 求x2+y2的取值范围。
忽视不等式中等号成立的条件,导致结果错误。
例3】已知:a>0 , b>0 , a+b=1,求(a+)2+(b+)2的最小值。
不进行分类讨论,导致错误。
例4】(1)已知数列的前项和,求。
2)实数为何值时,圆与抛物线有两个公共点。
以偏概全,导致错误。
以偏概全是指思考不全面,遗漏特殊情况,致使解答不完全,不能给出问题的全部答案,从而表现出思维的不严密性。
例5】(1)设等比数列的前项和为。若,求数列的公比。
(2)求过点的直线,使它与抛物线仅有一个交点。
章节易错训练题》
1、已知集合m = n = 则m∩n中元素个数是
a) 0 (b) 0或1 (c) 0或2 (d) 0或1或2
2、已知a =,若a∩r* =则实数t集合t =
3、如果kx2+2kx-(k+2)<0恒成立,则实数k的取值范围是。
a) -1≤k≤0 (b) -1≤k<0 (c) -14、命题<3,命题<0,若a是b的充分不必要条件,则的取值范围是。
a) (b) (c) (d)
5、若不等式x2-logax<0在(0,)内恒成立,则实数的取值范围是。
a) [1] (b) (1c) (1) (d) (1)∪(1,2)
6、若不等式(-1)na < 2 +对于任意正整数n恒成立,则实数的取值范围是
a) [2,] b) (2,) c) [3,] d) (3,)
7、已知定义在实数集上的函数满足:;当时,;对于任意的实数、都有。证明:为奇函数。
8、已知函数f(x) =则函数的单调区间是___
9、函数y =的单调递增区间是___
10、已知函数f (x)=,f (x)的反函数f -1(x)=
11、函数 f (x) =log (x 2 + a x + 2) 值域为 r,则实数 a 的取值范围是 (a) (2,2b) [2,2]
c) (2)∪(2,+)d) (2)∪[2,+]
12、若x≥0,y≥0且x+2y=1,那么2x+3y2的最小值为。
a)2 (b) (c) (d)0
13、函数y=的值域是___
14、函数y = sin x (1 + tan x tan)的最小正周期是。
a) (b) (c) 2 (d) 3
15、已知 f (x) 是周期为 2 的奇函数,当 x [0,1] 时,f (x) =2 x,则 f (log 23) =
a) (b) (c) -d) -
16、已知函数在处取得极值。
(1)讨论和是函数的极大值还是极小值;
2)过点作曲线的切线,求此切线方程。(2004天津)
17、已知tan (-则tan
18、若 3 sin 2 + 2 sin 2 -2 sin = 0,则cos 2 + cos 2 的最小值是 。
19、已知sin + cos =,0,),则cot
20、在△abc中,用a、b、c和a、b、c分别表示它的三条边和三条边所对的角,若a =2、、,则∠b =
(a) (b) (c) (d)
21、已知a>0 , b>0 , a+b=1,则(a +)2 + b +)2的最小值是___
22、已知x ≠ k (k z),函数y = sin2x +的最小值是___
23、求的最小值。
24、已知a1 = 1,an = an-1 + 2n-1(n≥2),则an
25、已知 -9、a1、a2、-1 四个实数成等差数列,-9、b1、b2、b3、-1 五个实数成等比数列,则 b2 (a2-a1) =
a) -8 (b) 8cd)
26、已知 是等比数列,sn是其前n项和,判断sk,s2k-sk,s3k-s2k成等比数列吗?
27、已知定义在r上的函数和数列满足下列条件:
f(an)-f(an-1) =k(an-an-1)(n = 2,3,┄)其中a为常数,k为非零常数。(1)令,证明数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;(3)当时,求。
28、不等式m2-(m2-3m)i< (m2-4m + 3)i + 10成立的实数m的取值集合是___
29、i是虚数单位,的虚部为( )
a) -1 (b) -i (c) -3 (d) -3 i
30、求实数,使方程至少有一个实根。
31、和a = 3,-4)平行的单位向量是和a = 3,-4)垂直的单位向量是。
32、将函数y= 4x-8的图象l按向量a平移到l/,l/的函数表达式为y= 4x,则向量a=__
33、已知 ||1,||若//,求·。
34、在正三棱锥a-bcd中,e、f是ab、bc的中点,ef⊥de,若bc = a,则正三棱锥a-bcd的体积为。
35、在直二面角 -ab- 的棱 ab 上取一点 p,过 p 分别在 、 两个平面内作与棱成 45° 的斜线 pc、pd,那么∠cpd的大小为。
(a) 45 (b) 60 (c) 120 (d) 60 或 120
36、如图,在四棱锥p—abcd中,底面abcd是正方形,侧棱pd⊥底面abcd,pd=dc,e是pc的中点,作ef⊥pb交pb于点f。
(1)证明pa//平面edb;
2)证明pb⊥平面efd;
3)求二面角c—pb—d的大小。
37、若方程+ y 2 = 1表示椭圆,则m 的范围是___
38、已知椭圆+ y 2 = 1的离心率为,则 m 的值为 __
39、椭圆的中心在原点,对称轴为坐标轴,椭圆短轴的一个顶点 b 与两焦点 f1、f2 组成的三角形的周长为 4 + 2且∠f1bf2 =,则椭圆的方程是。
40、椭圆的中心是原点o,它的短轴长为,相应于焦点f(c,0)()的准线与x轴相交于点a,|of|=2|fa|,过点a的直线与椭圆相交于p、q两点。
(1)求椭圆的方程及离心率;(2)若,求直线pq的方程;
3)设(),过点p且平行于准线的直线与椭圆相交于另一点m,证明。
41、 已知双曲线的右准线为,右焦点,离心率,求双曲线方程。
42、求与轴相切于右侧,并与⊙也相切的圆的圆心。
的轨迹方程。
43、(如图3-2-2),具有公共轴的两个直角坐标平面和所成的二面角等于。已知内的曲线的方程是,求曲线在内的射影的曲线方程。
44、设椭圆的中心是坐标原点,长轴在轴上,离心率,已知点到这个椭圆上的最远距离是,求这个椭圆的方程。
章节易错训练题》参***(注意事项)
1、 a(集合元素的确定性)
2、(空集)
3、c(等号)
4、c(等号)
5、a(等号)
6、a(等号)
7、 (特殊与一般关系)
8、递减区间(-,1)和(-1, +单调性、单调区间)
9、 [1)(定义域)
漏反函数定义域即原函数值域)
11、d(正确使用△≥0和△<0)
12、b(隐含条件)
131)∪(1,+∞定义域)
14、c (定义域)
15、d(对数运算)
16、(求极值或最值推理判断不充分(建议列表);求过点切线方程,不判断点是否在曲线上。)
17、、(化齐次式)
18、(隐含条件)
19、-(隐含条件)
20、b(隐含条件)
21、(三相等)(三相等)
n-1(认清项数)
25、a(符号)
26、当q = 1,k为偶数时,sk = 0,则sk,s2k-sk,s3k-s2k不成等比数列;
当q≠-1或q = 1且k为奇数时,则sk,s2k-sk,s3k-s2k成等比数列。
忽视公比q = 1)
27、(等比数列中的0和1,正确分类讨论)
28、(隐含条件)
29、c(概念不清)
31、(,或(-,或(-,漏解)
32、a = h,4h+8) (其中h r)(漏解)
33、①若,共向,则 ·=若,异向,则漏解)
34、a3 (隐含条件)
35、d(漏解)
36、(条件不充分(漏pa 平面edb,平面pdc,de∩ef = e等);运算错误,锐角钝角不分。)
37、 (0,1)∪(1,+ 漏解)
或(漏解)
39、+ y 2 = 1或x 2 + 1(漏解)
40、(设方程时漏条件a>,误认短轴是b = 2;要分析直线pq斜率是否存在(有时也可以设为x = ky + b)先;对一元二次方程要先看二次项系数为0否,再考虑△>0,后韦达定理。)
42、即动圆圆心的轨迹方程是y2 = 12x(x>0)和。
43、所求射影的方程为
44、所求椭圆的方程为。
2023年高中数学竞赛大纲
高中数学竞赛大纲 2006年修订试用稿 中国数学会普及工作委员会制定。2006年8月第14次全国数学普及工作会议讨论通过 从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以来,在 普及的基础上不断提高 的方针指引下,全国数学竞赛活动方兴未艾,每年一次的竞赛活动吸引了广大青少年学生参加。198...
2023年高中数学模拟试卷
一 选择题 510 50分 1 设p q是简单命题,则为假是为假的 a 充分不必要条件b 必要不充分条件。c 充要条件d 既不充分也不必要条件。2 下列不等式中正确的是。a b c c d 3 函数的图象的一条对称轴方程是 a b c d 4.设函数若,则。ab 0c 1d 2 5 等差数列 和 的...
福建省2023年高中数学竞赛
暨2011年全国高中数学联赛 福建省赛区 预赛试卷参 考试时间 2011年9月11日上午9 00 11 30,满分160分 一 填空题 共10小题,每小题6分,满分60分。请直接将答案写在题中的横线上 1 函数的最大值为。答案 解答 时,取最大值。2 已知 分别是等差数列与的前项的和,且 2,则。答...