第二学期教研处工作总结

发布 2020-12-31 04:43:28 阅读 2997

高碑店一中2017-2018学年度。

教研处。2023年7月。

根据教研处工作计划,本学期教研处继续坚持求新务实作风,深入开展各项教研活动,着力夯实各项常规管理,进一步深化“教学案一体化”课堂教学改革,规范年级备课组集体备课,加强日常的听评课活动,扎实有效地促进了我校教学教研工作的持续发展。

一、抓实师资培训工作

一)部分教学教研领导和学科带头人外出培训。

本学期学校先后安排部分教学教研领导和学科带头人外出培训学习,参观考察新高考、新课标实施实验学校,参加各级各类教学研讨培训会、高考备考会、优质课观摩、省骨干教师培训等,汲取外地先进经验。教研处规范外出培训制度,参训教师回校后书写感受、作报告,业务水平快速提升。

(二)全员教师培训

本学期学校组织全体教师进行两次关于新高考和新课标实施的业务培训;每月大组教研将专业学习和业务培训作为必要内容;年级备课组坚持每次说课前共同**课堂教学中发现的共同问题。在各层次培训和学习的过程中,全体教师心向优秀,汇报成长,展示课堂教学改革成果,效果良好。

(三)学期初的常规业务培训

根据教研处工作计划,3-5月份和16-18周各开展一次骨干教师示范课活动,为教学能力相对较差的教师学习和提高的机会,给优秀教师搭建施展才华的平台。学期初开展师徒结对活动,督促师徒共同经历的专业化成长的学习过程。

二、有序开展各项教研活动

一)本学期开展两次研究课活动,举办“课例分析式”大教研活动。

三个年级同学科教师集中进行听评课活动。活动中,全体教师,仔细观察、分析教师、学生在各环节中的表现。边**、边思考、边交流、边总结,充分研磨各环节细节,各学科归纳结论汇总到报告书,再次进行实践与思考。

二)积极开展 “一课一优师,一师一优课” 网上晒课和作品评选活动

4月份对全体学科教师进行动员,5月份每人上交1件“一课一优师,一师一优课” 进行网上晒课和作品参评,6月份推荐优秀作品参加全国大赛,较好推动了信息技术与教育教学深度融合。

三) 务实开展任课教师“五个一”活动

鼓励每位教师“上一节公开优质课,写一篇优秀课例反思,做一个精品微课,完成一篇教学**,获得一个专业奖项”。学期末进行验收评比,帮助教师进步成长。

四) 安排学科组内两**开课,听评课120余节次。

教学教研领导深入到每节公开课课堂,和教师们一起听课,督促网上评课反思。建立听、评课制度,检查教师《听课教师课堂观察分析记录》本三次。导课组教师不定时听推门课、常态课,了解各年级教学实况,促使教师备好课、上好课,发现问题及时上报、协商解决方案;制定《课堂教学情况巡查记录表》,对高一高二年级的每周巡课进行督察。

五)及时促进高三复习出成效

所有教学教研领导认真调研高三年级试卷讲评课,研讨试卷讲评课有效课型;认真调研2018届高三年级一轮复习情况,查找一轮复***现的问题;指导各学科进行“二轮复习”备考研讨交流会,促进高考复习的有效、高效。

三、优化学习交流平台

一)充分发挥“大组教研”主阵地作用

每月开展一次全体学科教师参加的学科组大组教研活动。学期初教研处提供四个参考活动主题,学科组另外根据学科组实际情况再选择一个主题进行组内交流与研究。活动过程中,牵头的包组领导全力协助教研组长认真组织每月的大组活动和其他的教科研活动,每次活动前进行点名,记录考勤,活动后进行总结点评。

其他包组领导按时参加每次活动,活动中积极建言。大教研组长每次活动,提前通知包组领导,提前确定活动主题和活动内容,确定中心发言人,合理设置活动环节,活动结束后及时写出书面总结。活动中,大组长安排专人记录活动过程,收集活动材料。

活动结束后,将活动记录和材料交到杨娜主任处存档。通过四次大组教研,学科组内形成较为浓厚的教研氛围。

二)编辑出版《教研简报》

结合学校教学教研活动,本学期教研处编辑出版三期娇艳专刊,分别为 “骨干教师研究课和示范课专题”、“教案学案一体化—学案的编写与应用专题”、 2023年高考考纲研习和近两年高考试题研究专题”。报道最新教学教研信息、及时展示教科研成果,表彰先进。

三)定期召开教研组长、备课组长经验交流会

发挥集体智慧,齐心协力做好各项工作。每次月考后召开教研组长和年级备课组长会,对各年级学科教学进行阶段性总结和反思。

四)指导课题研究工作

根据上级课题管理要求,教研处本年度组织和指导两项保定市级课题立项。分别为2023年5月杨建林主任主持的《新课改形势下高中物理高效课堂教学研究》和王彩云老师主持的《提高高中化学课堂实效策略的研究》已经通过保定市教育科学规划办公室进行申请立项。并对2项课题研究进行了中期指导和检查,使课题研究工作切实推动我校教育教学改革进程。

(五)进一步完善教研处各项规章制度,细化各项管理。

高碑店一中教研处。

2023年7月。

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