“立足科研、服务教学、引领发展、培养高素质人才”一直是我校教育科研的原则。自从被评为温州市示范校后，学校对教育科研工作在学校的开展和发展更为重视，结合学校的发展和上级的要求，教研处遵循着以“贴近教育教学，注重研究实效”为基本出发点，按照上级教育科研部门的有关要求，在学校统一部署下，开展了形式多样的研究活动，进行了富有意义的实践探索，取得了一定的成效。
一学期，由于我校领导对教科研工作的开展很重视，经常过问，亲自督导。开学第一周，教研处利用科组活动时间，在全校的科组长、备科组长会议上，阐述本学年教研处的工作构想，征集建议，完善提升工作方案。学校领导深入堂，参加“教学示范”“教学常态”“教学展示”的听评活动，并与教师进行交流。
学校三位校长亲自挂帅，任语、数学、综合组监督组长，督查并参加集体备活动。尽管学校的经费紧张，学校都能对教科研工作一如概往的支持，大力投入培训经费，要求教师参加各级各类培训，在开展教科研工作的过程中，学校领导还亲自对教科研工作做阶段性的小结。由于学校领导的重视，使教科研工作得以顺利。
一个学期下，做了很多工作，也收获了很多，大体情况如下：
月12日，学校利用周前会议时间，组织全体老师学习了《县小学教学常规管理实施办法与评估标准》，为本学期开展教科研工作，有了一个指向性和评价标准。让每一位老师在上前就做到心中有数。在开学初的选时，学校有意识、分层次、有安排地对任职老师网上选进行审核，保证各科老师都有参加培训的机会，提升自身素养，提高教学成绩。
2、从第4周开始，教研处策划、组织了语、数学、综合（英语、科学、体育、美术、**、思品）各学科的师带徒教研活动，活动邀请市、区相关学科的教研员前参加听、评、议等教学科研研讨活动，整个活动收到较好的效果。它给每位老师一个展示教学风格、教学艺术、教学能力、教学水平的机会，同时也给整个学科组的老师一个学习、交流、研讨、促进、提升的平台。
3 、一学期，学校教师结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会，加强理论学习，8％的教师在学校博客上上传了一篇读书心得。
4、一学期，学校组织了“新常规？新设计和教学论、教育故事、教学反思等基本功评比。推荐优秀教学案例、论和教育故事、教学反思参加县、市教研室组织的评选活动。
在优质评比中，学校精心组织人员进行评选，最后推荐刘××和胡×× 两位老师学区评比，都取得好成绩，刘晓老师还被推荐到县里参赛。
年12月1日××县县小学拓展性程（地方、校本、综合实践）研讨活动在我校举行。本次活动自全县2023年12月1日××县县小学拓展性程（地方、校本、综合实践）研讨活动在××第七小学举行。本次活动有直属学校五大区和县直属学校共计13人。
我校郑××和白××老师分别执教三年级地方程《擦伤、割伤了怎么办》、学校特色校本程---与兰为友》。马××校长介绍七小兰苑化及实施情况，让全体与会老师了解××小学校本程的开展情况以及取得的成绩。通过活动，让全县的老师进一步了解七小的教科研开展情况，提升了学校知名度。
6、为了更好地提高全体教师的题研究和论撰写水平，我校在12月12日，邀请县兼职教研员金××老师校做专题讲座。金××老师根据自己多年的实践经验，从选题的方向、范围；撰写题报告和论的要求，获取成功的基本保证等方面进行性深入浅出地分析，给全校老师增加信心，注入新的活力。活动效果甚好。
7、教学联谊活动如期进行。12月1日，我校邀请××学区××小学和##小学校，共同参与县综合实践活动。会后我们欢聚在教室阅览室，进行评议。
2023年12月8日，××第七小学和××学区××小学进行本学期第二次教学联谊活动。 本次活动在××小学举行，××七小由朱××副校长带队。学校刘××老师做三年级语《陶罐和铁罐》。
胡锋静老师执教三年级《分数的认识》。在评议阶段，两校老师有对执教老师教学技艺大为赞赏的，有对其中的教学行为发表建议的，有对教学环节提出质疑的。活动氛围浓厚而热烈。
总之，我们在本学期里踏踏实实地进行一系列教科研活动，取得了一些成绩，但是也存在一些不足：
1、个别教师参与教科研活动的积极性不高，对分配的任务有推辞现象；
2、个别活动效果不是很理想。如在基本功评比时，发现有个别教师存在敷衍了事，应付过关现象。
但是我们相信，实事求是地反思自己的工作行为，一定会在明年的教科研活动中，扬长避短，再创佳绩的。
第二学期教研处计划
高碑店一中2017 2018学年度第二学期。教研处工作计划。一 指导思想。本学期教研处将继续围绕学校工作计划开展工作，以深化课堂教学改革和新高考研究为重点，以提高教育教学质量为中心，以 发展教师 提高质量 创建品牌 为目标，坚持 全员参与 点面结合 注重过程 的教科研工作原则，以校本培训和校本研究为...
第二学期教研处计划
高碑店一中2018 2019学年度第二学期。教研处工作计划。一 指导思想。本学期教研处将继续围绕学校工作计划开展工作，以深入学习研读新课标 稳步推进实施新高考为重点，以继续深化课堂教学改革，培养学生各学科核心素养中心，以教研促进课改，以课题带动课改，落实好教科研的 五大 任务，即观念的转变 制度的重...
2023年第二学期教务教研处计划
第二学期教务教研处计划 一 指导思想 本学期，教务教研处坚持立德树人，以课堂教学改革为突破，以教育质量综合评价改革为抓手，推进素质教育 积极推进校本教研和 自主高效 的课堂教学模式的研究，按照创新 协调 绿色 开放 共享等五大发展理念，围绕 质量 改革 发展 三个主题词，以优化常规工作和创新工作机制...