教学教研工作总结

发布 2020-12-30 23:21:28 阅读 8192

三、发挥课堂教学外多渠道作用。

1、积极与少先队配合开展各项工作,如黑板报、演讲比赛、图书角、等等有利于学生学好课堂知识外还能增加课外知识,使学生朗读能力与口语交际能力、实践操作能力能够较大的提高。

2、教研组成员能积极起到应有的作用,每个教研人员每期写一篇教学经验总结,听课20节以上,同时与一位青年教师结对子,指导一位青年教师上好一节研讨课,写一篇有价值的优秀教案。

3、认真落实好新课程改革的要求,要求全体教师对新的课程改革有比较深刻的认识,积极认真学习新课程改革内容要求,并做好学习笔记(每位教师每学期写5000以上的学习笔记)

4、抓好教学常规的落实。本学期中心小学组织了一次全面的教学常规大检查,在每个学校都召开了一次常规检查反馈会,之后又以书面形式反馈给各校。同时鼓励各校大胆改革一部分已经过时的常规要求,积极探索并建立符合新课程改革理念的教学常规制度。

在此基础上,通过中心小学在下乡检查、督促学校落实各项教学常规,积极推进小学信息技术教育和英语教育,进一步完善教师个体量化评价体系,力求对教师的评价做到公平公正,使学校内部管理更加扎实、规范。

5、积极配合县局开展数学“希望之星” 竞赛、小学生写字竞赛等活动,并做好中心校教学开放周工作,每位教研人员积极主动协助教师备好开放周的每一节课,使完小来听课的每位教师都有所收获。

6、以中心校为龙头建立各完小教研网络,积极配合指导各校开展教研教改活动,使各校教改工作能够须利进行。

7、以教研组人员及骨干教师为力量,用集体的智慧培养学科带头人,使教学研究改革工作有实效、有成效,促进我校教育教学稳步提高。

四、发挥质量监控手段提高教学效率作用。

为了提高教育教学质量,严把教育教学质量关,渭田中心小学本学期进行教学质量监控两次(以抽考的形式进行),本校教学常规检查二次(各村校一次)。本学期期末我们还进行了全镇统考,各村校教师互相对换监考,由中心小学统一组织,指定渭田、潘墩、吴村、竹贤四个评卷点评卷。对全镇的教育教学质量进行了一次全面的检查监控制。

渭田中心小学教务处。

2023年1月19日。

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