东阳二中教学教研工作总结。
我校的教学工作在东阳针中心学校的指导下，继续以科学发展观为指导，以深入实施素质教育为主线，以全面提高教育教学质量为宗旨，加强质量意识，加强课堂教学及教学常规管理，组织教师积极参加校本研修活动，提高教师的研修水平，以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下：
一、加强常规管理，规范教师教学行为。
本学期，教导处能认真贯彻执行上级教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上科学化正规化。教师能严格遵守工作制度，不迟到，不早退，教师能严格按照课程表上课，课前有准备，课内有教案，教学认真，课后有教学反思，作业批改认真，反馈及时，有实效，工作作风朴实。学生学习能遵守校纪班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
1. 精心备课。大部分教师能结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，深入挖掘教材的知识点，抓好教学的重难点，认真钻研教材教法，精心备课，所任教的一门主要科目都能手写详案。
2.认真上课。我校老师每天都能按时上课和下课。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。 3.
认真批改作业。作业批改采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式。使评价结果有利于树立学生学习知识的自信心，提高学生学习知识的兴趣，促进学生的发展。
学生的每次作业批改及时、认真，特别是我校年纪最大的谢老师，改起作业来总是一丝不苟。4.细心辅导。
大部分老师能利用课余时间对学生进行培优补差辅导。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业，使优生更优秀；差生不明白的地方，耐心的对他们讲解，使差生跟上班集体的步伐，及时查缺补漏。
二、坚持科研先导，提升校本研修。
校本研修以“关注学生，追求本真”为主题，以教研室‘三步导学课堂教学模式’为契机切实抓好课堂指导，关注有效教学，建设生本课堂，向课堂教学要质量。全校教师积极参加听课和评课，大家受益匪浅。让新教师在教学实践过程中，发现问题，找出差距。
通过自己的努力，同事的帮助，领导的指点，提高课堂教学水平。我校教师非常注重自身的学习，积极参加校本研修活动。
三、开展各类竞赛，提高学生整体素质认真组织好校内和镇中心校组织各项竞赛活动，以活动促教学。本学期教导处组织了演讲、读书、体育比赛大大调动了学生的学习积极性，提高了学生的整体素质。
今后的工作任重而道远，我们全体教师将以更大的热情投入到学校的教育教学工作中去，我们将用更辛勤的汗水换来学校的全新面貌，为我校的教育事业发展交出一份比较满意的答卷而努力。
教学教研工作总结。东。阳。
二。中。
小学教学教研工作总结教学教研工作总结
一 认真学习新课程标准，高效课堂资料，制定了本学期的教学计划。开学前期，每位老师都利用休息时间学习了 课程标准 课程标准 解读 教育法 教师法 教学常规管理 等教育理论书籍。开学后，利用每周一晚上集中全体教师开展政治业务学习，加强了理论学习和教学研究，并要求每位教师做学习笔记，使我们的教育目标更加明...
学校教学教研工作总结学区教研工作总结
一主要工作及成效。一 搞好教学常规工作，保证各项教学活动顺利进行。1 本学年我学区各校能全面落实国家课程计划，开全课程 开足课时，科学安排校本课程，促进了学生全面发展。为了使教学工作规范化，科学化，条理化，我学区制定了 教学常规工作管理实施方案 对备课 上课 作业批改 教学质量检测和评价做了明确的规...
教学教研工作总结
2010 2011学年第二学期 本学期来，我校的教学工作在切实抓好教学常规的同时，按照县教育局 教研室的安排，积极开展了 优化教学模式 构建高效课堂 教改实验。在学校的统筹安排下，实验师生积极探索，勇于实践，在推进有效教学 构建高效课堂的道路上迈出了坚实的步伐。现将本学期教育教学工作总结如下。一 基...