xx中学2018秋至2023年春学校工作总结。
我校在县教育局和教育总支的正确领导下，经过全校教职工的辛勤努力，圆满完成了本年度学校的各项工作任务，各项工作都取得了显著成绩。现总结如下：
一年来，我校继续朝着持续、健康、稳定的方向发展，积极开展各种“三节三爱”活动，课内比教学，课外比走访学生数，现被县教育局评为“综合办学水平先进单位”；荣获县教育局颁发的“教育教学质量优秀奖”、“浠水县绿色生态校园单位”、“浠水县综合治理先进单位”;中考一中线上人数十多人人，其优秀率、合格率、上线率均在全县排名靠前。回顾这些辉煌的学校工作成绩，我校深刻认识到先进的教学管理理念，扎实的教学管理常规，科学的评价方法是办学质量跨越的有效途径。本年度工作总结如下：
一、建立学校德育管理机制，加强学生行为习惯养成教育。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──政教处──班主任──班委会一条线；党支部──团支部──学生会一条线；值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。
在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
本学年，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形成学校德育工作的核心力量。同时，多次组织班主任讲主题班会，举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任培训。通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
本学年，学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体”、“文明寝室”等的创建评比活动。平时通过校行政、教师及学生小干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对卫生、师生考勤、车辆管理等常规内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同政教处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。
同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
我校每月都有特定的主题活动。3月是我校的文明礼仪月，学校开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动，特别是“文明礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以增强。4月份学校还组织学生积极筹备、参加球类校运动会，本次运动会专门设置了三个集体比赛项目：
广播操、篮球比赛、各项田径比赛，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。5月份我校组织学生进行社会实践教育5月中旬是我校法制教育月，学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，并邀请了法制副校长到学校，以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进行深入的思考，提高了学生的法律意识。
二、狠抓常规教学工作，促进教学质量提高。
常规教学方面，严格按照《浠水县中小学教学常规管理基本要求》执行。以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心，扎实开展 “课堂教学改革”活动，加强教学常规管理，完善教学评价机制，全面提高教学科研质量。具体做法如下：
1、开足开齐课程，全面实施素质教育。
质量是学校的生命线，素质是教育的根本。依据新课程改革的要求，我们把教学教研渗透到新课程的诸工作环节中。教务处按照规定编排了体现新课改的课表，并且开足开齐课程。
2、做好常规教学检查工作。
认真落实《学校教学常规要求》，以课堂教学为核心，完善课堂教学督查机制，做好教学的各个环节，注重学科实践活动和薄弱学科教学管理和质量管理，改进和加强教学工作的督促指导和考核工作，促进在新课程背景下教育教学活动管理质量的提高。我们在开学初对教师教案的形式及数量、作业的种类和数量、听课的节数都作了规定，每个月底教研组长对教师的教案、作业进行认真的检查登记，教务处、校长室期中和期末进行全面的检查。从两次教研组长的检查登记和学校领导的检查看，全体教师的听课记录、教案（包括领导的教案和听课记录）及作业数量都达到了学校规定的次数，本学期我们将进一步加大检查力度，使检查工作精细化、科学化、合理化。
3、加强教学质量的考评。
围绕教学中心、抓住关键环节、讲求实效原则，完善并实施学校绩效工资考核方案。真正做到奖勤罚懒，调动广大教师的积极性。
4、做好学生学业成绩评价工作。切实加强评价工作的组织和领导，严格按照程序和教育局要求认真组织考试评价工作。加强和改进学生考试管理，做好各年级的单元检测指导工作和中期期末的考试及分析工作。
5、抓好毕业班教学工作。我校2023年中考中取得了优异成绩，稳居全县前列，为确保2023年中考成绩新突破。学校多次召开了初三年级科任教师备考复习专题会，对毕业年级教师提出了更严更高的要求，严格毕业班管理和毕业年级的考核，争取2023年中考取得优异成绩。
三、加强校本教研工作，全力提升教师教育教学水平。
1、组织教学评优活动，加大激励机制。
随着我校课改实验工作的推进，并以“两课活动”为契机，不少教师以新课程理念为导向，在教学改革方面进行了大胆、扎实、具体、深入、有效的探索，取得了实质性的进展。学校由教务处牵头，组织教学业务骨干教师进行教学评优活动，进一步加大激励机制，表彰奖励优秀教师、优秀教研组、优秀教案反思、优秀**等，并给予精神奖励和物质奖励。
2、加强课改研究，大力开展教研活动。，开学初学校由教研组牵头，组织召开了各学科教研组会议，对本学期的教研组工作进行了详细的部署，严格按照县教育局教研室制定的《提升课改和教研实效评估细则》进行教研活动，金校长对教研组全体成员提出了要求。目前，各教研组已完成了第一轮的听课评课活动。
学校领导、教研组长带头讲示范课、公开课，对青年教师实行“一对一”结队帮扶，全面提高青年教师素质。
3、加强课改教研考核，提升教研实效。
本年度我校借鉴兄弟学校的管理经验，对教研组考核进行尝试改革，实行教师个人考核与教研组考核**制。对教研组的考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据；考核结果作为教研组成员年终评优晋级的依据。由于学校奖励考核机制具体，学校教研工作成绩显著，在2023年度，我校教师鄢小春、张怡球等84人次的教学**、教案设计分获市、省、国家级奖励，学生参加的作文比赛有12人次分获省级、国家级大奖。
学校语文组参与了省级课改课题研究，我校校长金才亮同志有两篇教学**分获市、省级一等奖，鄢小春获市级说课一等奖，郑勤明获中华文化传统授课国家级二等奖。
四、学校各项建设都在有条不紊地进行着。
新建的学生食堂基本完工，计划今年秋季投入使用。新建教师周转房已经分配给各位教师，要求他们8月份一致装修完毕，搬进去。学生宿舍也正在新装，操场、各个硬化路面也都在陆续完工。
另外，学校为了加强管理，安装了摄像机。
过去的一年里，我校的教育教学工作很多成绩，但是还存在着一些不足之处。今后，我校将会总结经验，正视不足，继续完善学校评价机制，纵深推进素质教育，突出教学质量中心地位，全面提高教育教学水平。
2023年8月。
学校工作总结,小学学校工作总结2019
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学校工作总结 2023年学校工作总结汇报
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2018年假日学校工作总结 学校工作总结。2018良熟村假日学校工作总结。关心 小候鸟 关心下一代，加强青少年教育，是构建和谐社会的重要组成部分。在乔司街道关工委的具体指导下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村假日学校组织多种形式的活动，注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长...