数学这门课程在生活中是不可缺少的，如做生意，搞建筑等等都需要用到数学上的知识，所以数学在我们的生活中占有很重要的地位。从这方面讲，我们就要知道，数学这门课程是必修之课，望每个同学都喜欢数学。
一、班级情况分析。
本班现有学生20人，其中男生10人，女生10人，从我这这一段短时间的观察，总体上较好，学生学习非常积极，发言也很积极，对老师也尊重，我非常喜欢这个班的学生，为了给学生一个好的学习成绩，这学期要进一步提高教学质量，必须采取卓有成效的措施。
二、教材分析
这册教材包括下面一些内容：解决问题、表内除法（一）、图形与变换、表内除法（二）、万以内数的认识、克和千克、万以内的加法和减法（一）、统计、长规律、总复习。
这册教材的计算教学内容是表内除法和万以内的加减法，这两部分内容都是进一步学习计算的重要基础，特别是表内除法是学习多位数除法的基础，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速，同时是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识，因此，在这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解决问题的教学，使计算教学与解决问题教学有机的结合在一起，这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力。
在空间与图形方面，本册教材安排了图形变换，使学生能辩认从不同位置观察到的简单物体的形状，形成初步的空间观念。
在统计知识方面，本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方法，认识一当二的条形统计图，让学生经历用统计方法解决问题的过程。
三、教学目标与要求。
1、掌握表内除法，体会估算方法的多样性。
3、初步认识质量单位厘米和米，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克。
4、初步认识图形变换。
5、能辩认从不同位置观察到的简单物体的形状，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。
6、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察，分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
8、养成认真完成作业，书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。
四、具体措施。
1、遵循教学原则，抓好“双基”教学，不偏离教材，认真上好每一节课，讲课用普通话，把知识讲正确，讲透彻，激发学生的学习兴趣，采用启发式教学，充分调动学生的思维积极性。
2、鼓励学生互教互学，取长补短，共同进步。
3、理论联系实际，联系生活，联系学生的知识，因势利导。
4、认真批改学生的作业，批发方法：面改、板改，多表扬。
五、行事周历。
周次内容周次内容。
一解决问题二表内除法（一）
三表内除法（一） 四图形与变换。
五表内除法（二） 六表内除法（二）
七万以内数的认识八万以内数的认识。
九期中考试十克和千克。
十一克和千克十二克和千克。
十三万以内的加法和减法十四万以内的加法和减法。
十五万以内的加法和减法十六统计。
十七找规律十八总复习。
十九期末复习二十期末考试。
二年级数学教学计划
一 学生基本情况分析 二年级。一 二班各41人，共82人。经过一个学年的学习，大部分学生已经初步形成了良好的学习方法，好的学习习惯也基本养成，但是仍需进一步的强化训练。另外，班内的学习气氛尚不够浓厚，也需要进一步的引导。因此在日常的教学中，学生良好的学习习惯要常抓不懈，应该采取各种方法和手段，使学生...
二年级数学教学计划
月湖小学二年级仇翠琳。这册教材包括下面的内容 万以内数的加法和减法，一个因数是一个位数的乘法，除数是一位数的除法，混合运算和两步应用题，长方形 正方形和平行四边形。本册教材中的万以内数加减法重点教学。三 四位数笔算加减法，在这一阶段结合，三 四位数加减法，以后遇到数位更多的加减法，就可以类推了。乘除...
二年级数学教学计划
一定的学习经验 学习习惯和学习兴趣，基本知识 技能方面基本上已经达到学习的目标。大部分学生数学计算速度较快，正确率高，上课能集中注意力，积极举手发言，作业书写很工整，学习风气浓厚。但是在遇到思考难度较深的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子们的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情...