人教版小学语文二年级上册24日记两则学

发布 2020-12-27 06:09:28 阅读 3000

24日记两则。

学习目标:1、认识13个生字,会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、规范写日记的格式。

4、懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。

一、检查预习。

1、同桌相互学习生字的读音、字形、结构。

2、检查学生学习生字情况。(利用不同形式认读)3、巩固学生识字。(课件出示水果树,每种水果里藏有生字。)二、小组合作**,感悟课文内容。

1、思考的问题:(1)、自读自悟,自己有什么发现。

2)、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。

2、学生自主学习。

3、分组讨论。

三、达标练习。

默写词语:昨天。

妹妹。学校。

书包。帮助。

读书。少年儿童。

四、拓展阅读。

1、读主题学学习上的有关文章。

2、谈谈读后的感受。

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