二年级数学卷面分析

发布 2020-12-26 06:38:28 阅读 4183

二年级期末考试数学卷面分析。

一、对试卷的分析:

1、本次一年级数学期末考试试题考察了二年级学生对教材中数学知识掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况。本次考试题目题型比较灵活,题目难易程度适中,无偏题怪题。2、试卷的标准值定值恰当,既关注了学生的双基,又考察了学生能力的发展,使不同程度的学生都能获得成功的喜悦,充分体现了基础教育的基础性、普及性和发展性相结合的新理念。

3、考察学生动手**能力,加强发展学生的统计观念。这些内容平时在教学活动中,往往会被老师和学生所忽视,现在通过试卷的形式表示,这时我们今后在教学活动中,如何去吃透《课标》精神,正确理解新理念,将起着极大的推动作用。

二、学生的评价。

优点:1、学生能很好的掌握基础知识,对计算方法掌握很牢固。计算能力和应用知识的能力较强。

计算题准确率较高。例如第一题直接写得数失分较少,第七题用数学解决问题学生失分也较少。2、与期中考试相比,学生经过后半学期的努力理解能力、审题能力有所进步,例如看图列式计算学生都能做对3、所有学生书写工整,卷面干净。

缺点:但也有些题失分相对较多,例如第五题、第六题,数一数,填一填,学生已经认识了平面图形和立体图形,但由于个别学生粗心,没能把个别图形的个数数准确。

三、对教学的评价:教师能很好的处理教与学的关系,能应用教学新理念指导教学,狠抓一年级学生的基础知识,使学生的基础知识和基本技能有所提高和发展。培养学生学习数学的兴趣和建立学生学习的自信心。

三、改进措施1、加强学生理解数学语言的能力,使学生对数学语言从听得懂向正。

确表达跨跃。2、少数学生马虎,粗心。所以指导学生自检的方法,培养检查的习惯,仍是我们教学工作的重中之重。

3、培养学生的数学能力,拓宽学生的视野,让学生在生活中学数学。总之,本次卷面反映了学生的真实水平,我们从中也看到了自己教学中的成绩与不足。我们会把每一次考试都看作是一次检验,一次历练。

取长补短。我相信:在我们的不断努力下,一定能获得丰收的硕果。

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