小学二年级《品德与生活》上册教学反思

发布 2020-12-26 00:08:28 阅读 1755

《我升入了二年级》一课是小学二年级《品德与生活》上册的第一课。这课是在学生升入二年级时的第一课,选择的教学时机是最佳的,内容也非常贴近学生的生活实际。

在本课的教学过程中,我尽量让内容与学生的生活实际近些,大胆让学生围绕教学内容:第一课时:快乐的暑假生活、新学期我的愿望,进行交流、讨论、总结,使学生不但在教学过程中有语言和经验的交流,更有创新意识的提高。

接下来,让学生说说自己的心情和自己生活的变化,孩子们说得也很好。这时,我就随着孩子们的话题因势利导,我们进行了很多活动和情境模拟。例如:

讲故事,交流自己的美好的心愿,将自己美好的心愿写在心愿卡上,贴到心愿树上。让学生说自己新学期的心愿时,学生分不清长远的目标和近期的目标,我就举例子,如我想学会跳绳,学生才明白了。从而制定出了自己的新学期的打算,我就顺势引导学生,要想实现自己的愿望,现在就要好好学习。

第二课时: 爱惜书本和文具、在这一环节中,有的学生就谈到了,我们发了很多新书,我就问,“你喜欢这些书吗?我们的学习离不开一些小伙伴的帮助,它们是谁呢?

“我们应该怎样爱护它们呢?”让学生通过**动画,从而得出怎样爱惜书本和文具。假如你是新书,你会对同学们说些什么?

学生戴上头饰,扮成新书、新本和文具说说自己的希望。 另外,师生互动:教师演示包书皮的过程。

学生练习包书皮,教师巡视指导,同学帮忙。展示包好皮的书,表扬做得好的。

通过这两节课,我觉得自己的设计意图是正确的,能够使儿童形成对集体的正确的态度,使他们学会了关心,学会了负责任,形成了良好的品德与生活的习惯,如:知道了爱惜书本,懂得了如何爱护等。但是在备学生这方面还要细致些,应该更多地考虑到他们的年龄特点和他们的实际情况,合理的安排教学内容,使得课堂教学更加完整。

二年级品德与生活上册

穿衣服的学问 教学设计。教学目标 认识秋冬之交人们衣着的变化,培养学生的生活自理能力。知道衣服的来历,以及衣服改旧变新的简单方法,激发学生 自然和生活的兴趣,使学生学会节约资源,一物多用。教学重点 1 了解天气 季节的变化对生活的影响,学会照顾自己。2 知道衣服的来历,以及衣服改旧变新的简单方法,激...

二年级品德与生活上册复习

二年级品德与社会上册复习资料。填空题 1 要实现美好的愿望,可要 努力 呀!2 这一学年我们会有很多 进步 我们做个 成长袋 把 学习的成果 不断地装进去,一学年以后,看看自己成长的 脚印 3 我们要 爱惜 书本和文具。4 我们在一起已经生活一年了,大家相互 关心 共同 学习和游戏 有很多有趣的故事...

二年级品德与生活上册试卷

一 填空题。1 中秋节是在每年农历的在这一天我们都要吃 表示一家人团团圆圆。2 秋天的另一个爷爷奶奶的的节日,就是农历重阳节,又叫节,我们平时应该老人。3秋天到了,树叶都变了,果实都了花开了,人们的衣服也越穿越了。我还知道不同地方的秋天是的。4 秋天是个的季节,我爱吃的水果有等。二 判断题。对的打 ...