2016春季学年二年级。
数学试卷分析。
苏钧燕。白沙镇文明小学。
2023年春季学年小学二年级数学期末试卷分析。
试卷的特点：
二年级期末试卷从总体来看并不难。它以教材为主要依据，含盖了我们二年级所学的所有知识，就知识点而言，它包含了乘除法含义的理解、混合运算、10000以内数的认识、有余数的除法、克与千克和统计等。就计算而言，它考察了学生应用乘法口诀计算以及利用乘法口诀求商的能力，适当的穿插了乘加、乘减以及连除，另外还考察了加法、减法的竖式计算。
从整个测试情况看，全班共有20人，平均74.85分。优秀人数13人，优秀率65%，及格人数15人，及格率75%。
下面逐项加以分析。（一）计算。
1、直接写出得数。
这部分内容都是基础题型。但是还是有少数学生计算不过关，有的学生也许是粗心，有的学生实际上还是口诀不熟悉造成的错误，而后者是可以避免的，所以乘法口诀一定要反复练习，真正过关。
2、用竖式计算。
这部分内容兼顾到了二年级以来所学的所有运算。从整体来看，学生已经掌握用竖式计算的方法，但是也有个别学生在做加、减、法的题目时，个位上减错了。所以在平时的教学中还要加强最基本的计算训练。
3.脱式计算。
脱式计算最容易出错的地方就是计算顺序，所以在平时的教学中还要加强最基本的计算训练。（二）填空。
这部分的内容包含了很多知识点，包括乘除法含义、认识算盘、1000以内数的认识、图形的运动以及重量单位等。这些题里面有几个空还是比较难的。在填空知识里，第5题的错误较多。
有学生没有能正确理解题意，需要加强对这一类型题目的训练。
三）最大能填几？
这部分的内容主要考察的是学生的乘法口诀和余数的除法，有些学生没有找准最大的一个，这一道题是最容易丢分的。所以，在平时的还要加强训练。
四）在（）里填上合适的数。
这道题主要考察学生对有余数的除法的理解能力，其中蕴含的知识点有余数要小于除数，被除数和除数、余数以及商之间的相互关系等。学生大部分学生都能做对，除了少部分后进生还需加强训练。
五）判断题。
判断题主要考察了数的读法、乘除法的口诀、数的意义、除法的意义、物体的运动等。其中第1和第3最容易错。少部分学生还没有弄懂数的读法。
六）选择题。
选择题这些都是比较容易的基础题，大部分学生都能做对。
七）统计。统计知识是第一单元的知识，这部分知识都是很容易的，学生掌握的比较好，这道题总分10分，学生的平均分是9分。
八）解决问题。
题目**并茂，并且逐渐向文字过渡。第1题求几千减几千的计算，这道题非常容易。第3题求有余数的减法的实际应用题，其中因为是实际问题，要考虑现实情况，所以很多同学没有看到至少两个字，要在商的情况上加一，考察了学生的审题能力。
从试卷看出，有学生对这个题目是没有正确理解。。
三、采取措施。
1、强学生读题理解能力。
2.从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型，让学生会融会贯通。避免学的比较死。
二年级数学期末试卷分析
一 考试情况分析 二年级应考38人，实考38人。卷面为满分100分，总分2661分，平均分70.03，合格率78.95 优秀率31.58 本次试卷不难不偏，这样的成绩不算好，反而有较差的感觉。二 试卷及错题分析 1 填空，每空1分，共28分，这28分都比较简单大多数学生基本都能做对，有错题都是学生粗...
二年级数学期末试卷分析
本次期末考试试卷不仅考查了学生对基础知识的掌握，而且考察了学生的数学学习技能，难易适度，是一份很不错的试卷。一 考试的基本情况 本次考试二年级共有43名学生参加考试，及格率9302 二 本次考试的整体分析。这次考试共设计六道大题，包括了二年级下册所学内容，题型多样，涵盖面广，有填空 选择 判断 计算...
二年级数学期末试卷分析
人教版二年级数学下册期末试卷分析。一 试卷特点 1 这份试题充分体现了以教材为主的特点，内容覆盖了教材中的全部知识点，并注重考查学生的数学应用能力。如 在考查 画角 这一知识点上，直接以画角并在角的旁边写明是什么角，这是具体形象的题目中看学生对角的理解。2 注重对基础知识基本技能的考验，重基础且覆盖...