4、相同图样排排队第二课时。
一、复习回忆上节课所学内容：
1．什么是二方连续纹样？
2．二方连续纹样的应用范围？
二、请学生继续完成上节课没有完成的作业。
三、作品展示与评价。
1.叫几个表现好的学生（上课坐得正），跟着老师把设计的作品贴起来。
2、参观作品：请学生议论最喜欢哪一个二方连续图案，好在**？（创意和色彩）让学生在评价别人或自己的作品时，了解自己的优缺点，继续发挥自己的优点长处，改正自己的缺点。
总结：用二方连续图案可以装点我们的生活，我们不但要学会了欣赏美，还学会了创造美！
个性设计：一堂课四十分钟如果让学生充分了解二方连续后再把作业当堂完成似乎是不可能的，所以我有意安排第二课时的大部分时间给他们创作，并让他们同龄人之间进行评价，从而在放松的愉快的气氛中体会学习的乐趣。
苏教版小学美术二年级 上 教学设计相同图样排排队》
相同图样排排队 教学设计。教材分析 相同图样排排队 又称二方连续图案 是苏少版美术教材第3册第4课的内容，属于 设计 应用 领域的课，该课是学生第一次接触图案设计，主要是让学生知道图案的排列规律，鼓励学生尝试多种材料与方法制作图案，技法要求不必复杂。通过本课的学习让学生形成认真观察 留意生活中的美，...
苏教版二年级美术上册教案5亮眼睛
5 课亮眼睛。教学目标。1 培养学生的观察能力和表现能力。2 通过观察，了解人类眼睛的结构 形状 色彩和情感意义。3 能用不同方法表现情感的眼睛。教学重点 亮眼睛的形状 颜色 特征和神态的刻画。教学难点 亮眼睛的不同表达方法以及眼睛的情感意义的表达。教 学具。教师 课件 布娃娃 事先用纸或布将眼睛蒙...
广西版二年级美术教案上册
1 繁华的街道。教学目标 通过主题性绘画，培养学生的观察力 思维 想像力和表现力。教学重 难点 1 培养学生的绘画表现力。2 组织一幅主题性绘画。第一课时。教学过程 一 导入。同学们，你们上学的路上都看到了什么？有树 房子 人 车辆 景色美吗？好，我们今天就来学习繁华的街道。1 齐读课题。谁来解释一...